計算：

－8－(－6)

答案：
解析：

　　解：

　　分析：這個例題從形式上看著非常簡單，但它非常典型地體現(xiàn)了本節(jié)課的重點，學(xué)生在計算過程中運算符號總是會出錯，表現(xiàn)在：減法法則背的很熟練但沒有正確理解法則，運用時非常粗心．－8減－6等于－8加上6，即


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“3.15”消費者權(quán)益日的活動中，對甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進行了抽查．如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務(wù)的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級，并依次記為1分、2分、3分、4分．
（1）請問：甲商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
；乙商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
．
（2）分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值．（計算結(jié)果精確到0.01）
（3）請你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識，判斷哪家商場的用戶滿意度較高，并簡要說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、計算：-|-2|=（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、計算：-52=（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、計算：-3x•（2x2-x+4）=
-6x3+3x2-12x
；（2a-b）
（2a+b）
=4a2-b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：2-1+（π-1）0=
 
．

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