如果，那么的值是

A．              B．           C．         D．5    

 
  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果兩個相似三角形的周長分別是10cm、15cm，小三角形的面積是24cm2，那么大三角形的面積是_________cm2．

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已知：二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A，B（A點(diǎn)在B點(diǎn)的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C，△ABC的面積為12．

（1）①填空：二次函數(shù)圖象的對稱軸為    ；

      ②求二次函數(shù)的解析式；

（2） 點(diǎn)D的坐標(biāo)為（－2，1），點(diǎn)P在二次函數(shù)圖象上，∠ADP為銳角，且，求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)；

（3）點(diǎn)E在x軸的正半軸上，，點(diǎn)O與點(diǎn)關(guān)于EC所在直線對稱．作⊥于點(diǎn)N，交EC于點(diǎn)M．若EM·EC＝32，求點(diǎn)E的坐標(biāo)．


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如圖，在⊙中，﹑為⊙上兩點(diǎn)，是⊙的直徑，已知，.

求（1）的長；     （2）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線y=kx-3與x軸交于點(diǎn)A（4，0），與y軸交于點(diǎn)C，拋物線經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)C,動點(diǎn)P在x軸上以每秒1個長度單位的速度由拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動，點(diǎn)Q由點(diǎn)C沿線段CA向點(diǎn)A運(yùn)動且速度是點(diǎn)P運(yùn)動速度的2倍.

（1）求此拋物線的解析式和直線的解析式；               

（2）如果點(diǎn)P和點(diǎn)Q同時出發(fā)，運(yùn)動時間為t（秒），試問當(dāng)t為何值時，以A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似；

（3）在直線CA上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)D，使得△ACD的面積最大.若存在，求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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在一個不透明的口袋中，裝有5個紅球4個白球，它們除顏色外都相同，從中任意摸出一個球，摸到紅球的概率為_______．

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如圖，在邊長為1的正方形網(wǎng)格中有兩個三角形△ABC和△DEF，試證這兩個三角形相似．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知A、B是反比例函數(shù)上的兩點(diǎn)，BC∥x

軸，交y軸于C，動點(diǎn)P從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā)，沿O→A→B→C勻速運(yùn)動，

終點(diǎn)為C，過運(yùn)動路線上任意一點(diǎn)P作PM⊥x軸于M，PN⊥y軸于N，設(shè)四

邊形OMPN的面積為S，P點(diǎn)運(yùn)動的時間為t，則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致

是（　　）

　

          A                    B                      C                      D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于，兩點(diǎn). C為二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn).

   （1）求二次函數(shù)的解析式；

   （2）定義函數(shù)f：“當(dāng)自變量x任取一值時，x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1或y2，若y1≠y2，函數(shù)f的函數(shù)值等于y1、y2中的較小值;若y1=y2，函數(shù)f的函數(shù)值等于y1（或y2）.” 當(dāng)直線（k >0）與函數(shù)f的圖象只有兩個交點(diǎn)時，求的值.

 


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