【題目】將5250000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____．

【答案】5.25×106

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．

解：5250000＝5.25×106，

故答案為：5.25×106．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公園門票的收費標(biāo)準(zhǔn)如下：

門票類別

成人票

兒童票

團體票（限5張及以上）

價格（元/人）

100

40

60

有兩個家庭分別去該公園游玩，每個家庭都有5名成員，且他們都選擇了最省錢的方案購買門票，結(jié)果一家比另一家少花40元，則花費較少的一家花了_____元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】ABCD是長方形紙片的四個頂點，點E、F、H分別是邊AB、BC、AD上的三點，連結(jié)EF、FH．

（1）將長方形紙片的ABCD按如圖①所示的方式折疊，FE、FH為折痕，點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′、D′，點B′在F C′上，則∠EFH的度數(shù)為 ；

（2）將長方形紙片的ABCD按如圖②所示的方式折疊，FE、FH為折痕，點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′、D′（B′、C′的位置如圖所示），若∠B′FC′=18°，求∠EFH的度數(shù)；

（3）將長方形紙片的ABCD按如圖③所示的方式折疊，FE、FH為折痕，點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′、D′（B′、C′的位置如圖所示），若∠EFH=β°，求∠B′FC′的度數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列因式分解正確的是（　�。�

A. x2﹣4=（x+4）（x﹣4） B. x2+x+1=（x+1）2

C. x2﹣2x﹣3=（x﹣1）2﹣4 D. 2x+4=2（x+2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某土特產(chǎn)公司組織20輛汽車裝運甲、乙、丙三種土特產(chǎn)共120噸去外地銷售．按計劃20輛車都要裝運，每輛汽車只能裝運同一種土特產(chǎn)，且必須裝滿，根據(jù)下表提供的信息，解答以下問題：

土特產(chǎn)品種

甲

乙

丙

每輛汽車運載量（噸）

8

6

5

每噸土特產(chǎn)獲利（百元）

12

16

10


（1）設(shè)裝運甲種土特產(chǎn)的車輛數(shù)為x，裝運乙種土特產(chǎn)的車輛數(shù)為y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．
（2）如果裝運每種土特產(chǎn)的車輛都不少于3輛，那么車輛的安排方案有幾種并寫出每種安排方案．
（3）若要使此次銷售獲利最大，應(yīng)采用（2）中哪種安排方案？并求出最大利潤的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個平面內(nèi)任意畫出6條直線,最多可以把平面分成幾個部分?n條直線呢?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列三角形中，不是直角三角形的是（ ）
A.三角形的三個內(nèi)角之比為1：2：3
B.三角形的三邊長分別為3，4，5
C.三角形的三邊之比為2：2：3
D.三角形的三邊長分別為11，60，61

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用等式的性質(zhì)解方程3x+1=7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校舉行“中國詩詞大會”的比賽中，五位評委給選手小明的評分分別為：90，85，90，80，95，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____．

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同步練習(xí)冊答案