.(本小題10分)
已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點,且BP=3PC,Q是CD的中點。
求證:△ADQ∽△QCP。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題10分)
為迎接國慶60周年,某校舉行以“祖國成長我成長”為主題的圖片制作比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,并制作成圖表如下:
請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
1.(1)表中所表示的數(shù)分別為:;
2.(2)請在右圖中,補全頻數(shù)分布直方圖;
3.(3)比賽成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段?
4.(4)如果比賽成績80分以上(含80分)可以獲得獎勵,那么獲獎率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題10分)如圖,已知圓錐的底面半徑為10 ,母線長為40 .
1.(1)求圓錐側(cè)面展開圖的圓心角;
2.(2)若一小蟲從點A出發(fā)沿圓錐側(cè)面繞行到母線CA的中點B處,求它所走的最短路程是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題10分)已知函數(shù)y=mx2-6x+1(m是常數(shù)).
1. ⑴求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖象都經(jīng)過y軸上的一個定點;
2. ⑵若該函數(shù)的圖象與x軸只有一個交點,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題10 分),某園林部門決定利用現(xiàn)有的349盆甲種花卉和295盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個,擺放在迎賓大道兩側(cè).已知搭配一個A種造型需甲種花卉8盆,乙種花卉4盆;搭配一個B種造型需甲種花卉5盆,乙種花卉9盆.
(l)某校九年級某班課外活動小組承接了這個園藝造型搭配方案的設(shè)計,問符合題意的搭配方案有幾種?請你幫助設(shè)計出來;
(2)若搭配一個A種造型的成本是200元,搭配一個B種造型的成本是360元,試說明(1)中哪種方案成本最低,最低成本是多少元?
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