【題目】如圖,某工廠要選一塊矩形鐵皮加工成一個(gè)底面半徑為20 cm,高為cm的圓錐形漏斗,要求只能有一條接縫(接縫忽略不計(jì)),請(qǐng)問(wèn):選長(zhǎng)、寬分別為多少厘米的矩形鐵皮,才能使所用材料最?
【答案】選長(zhǎng)為90 cm,寬為60 cm的矩形鐵皮,才能使所用材料最。
【解析】
由于底面半徑,高線,母線正好組成直角三角形,可由勾股定理求得母線長(zhǎng),則扇形的圓心角=底面周長(zhǎng)×180÷(母線長(zhǎng)×π),可在一長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)出一半徑為60,圓心角為120°的扇形,有兩種方案,由矩形和直角三角形的性質(zhì)求得矩形長(zhǎng)和寬,進(jìn)而求得矩形的面積,比較即可得出用材料最省的方案.
∵圓錐形漏斗的底面半徑為20cm,高為cm,∴圓錐的母線長(zhǎng)為R60(cm).
設(shè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角為n°,則有=2π×20,解得:n=120.
方案一:如圖①,扇形的半徑為60 cm,矩形的寬為60 cm,易求得矩形的長(zhǎng)為 cm.
此時(shí)矩形的面積為= (cm2).
方案二:如圖②,扇形與矩形的兩邊相切,有一邊重合,易求得矩形的寬為60 cm,長(zhǎng)為30+60=90(cm),此時(shí)矩形的面積為90×60=5 400(cm2).
∵>5400,∴方案二所用材料最省,即選長(zhǎng)為90 cm,寬為60 cm的矩形鐵皮,才能使所用材料最省.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=mx2+3mx﹣m的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),頂點(diǎn)D和點(diǎn)B關(guān)于過(guò)點(diǎn)A的直線l:y=﹣x﹣對(duì)稱.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及二次函數(shù)解析式;
(2)如圖2,作直線AD,過(guò)點(diǎn)B作AD的平行線交直線1于點(diǎn)E,若點(diǎn)P是直線AD上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線AE上的一動(dòng)點(diǎn).連接DQ、QP、PE,試求DQ+QP+PE的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由:
(3)將二次函數(shù)圖象向右平移個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,平移后的二次函數(shù)圖象上存在一點(diǎn)M,其橫坐標(biāo)為3,在y軸上是否存在點(diǎn)F,使得∠MAF=45°?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=(k≠0,k是常數(shù))的圖象過(guò)點(diǎn)P(-3,5).
(1)求此反比例函數(shù)的解析式;
(2)在函數(shù)圖象上有兩點(diǎn)(a1,b1)和(a2,b2),若a1<a2,試判斷b1與b2的大小關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn).
(1)求A、B、C的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)M為線段AB上一點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)A、B重合),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線,與直線AC交于點(diǎn)E,與拋物線交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PQ∥AB交拋物線于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作QN⊥x軸于點(diǎn)N.若點(diǎn)P在點(diǎn)Q左邊,當(dāng)矩形PQMN的周長(zhǎng)最大時(shí),求△AEM的面積;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)矩形PMNQ的周長(zhǎng)最大時(shí),連接DQ.過(guò)拋物線上一點(diǎn)F作y軸的平行線,與直線AC交于點(diǎn)G(點(diǎn)G在點(diǎn)F的上方).若FG=DQ,求點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC=2,以AB為直徑的⊙O分別交BC,AC于點(diǎn)D,E,且點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(1)求證:△ABC為等邊三角形.
(2)求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:已知AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,OC與⊙O相交于點(diǎn)D,連結(jié)AD并延長(zhǎng),與BC相交于點(diǎn)E。
(1)若BC=,CD=1,求⊙O的半徑;
(2)取BE的中點(diǎn)F,連結(jié)DF,求證:DF是⊙O的切線。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c與⊙M相交于A、B、C、D四點(diǎn),其中A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-1,0),(0,-2),點(diǎn)D在x軸上且AD為⊙M的直徑.點(diǎn)E是⊙M與y軸的另一個(gè)交點(diǎn),過(guò)劣弧ED上的點(diǎn)F作FH⊥AD于點(diǎn)H,且FH=1.5.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)及該拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試求出△PEF的周長(zhǎng)最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=mx+m與(m≠0)的圖象可能是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小區(qū)開(kāi)展了“行車安全,方便居民”的活動(dòng),對(duì)地下車庫(kù)作了改進(jìn).如圖,這小區(qū)原地下車庫(kù)的入口處有斜坡AC長(zhǎng)為13米,它的坡度為i=1:2.4,AB⊥BC,為了居民行車安全,現(xiàn)將斜坡的坡角改為13°,即∠ADC=13°(此時(shí)點(diǎn)B、C、D在同一直線上).
(1)求這個(gè)車庫(kù)的高度AB;
(2)求斜坡改進(jìn)后的起點(diǎn)D與原起點(diǎn)C的距離(結(jié)果精確到0.1米).
(參考數(shù)據(jù):sin13°≈0.225,cos13°≈0.974,tan13°≈0.231,cot13°≈4.331)
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