(1)計算:
(2)用配方法解方程:x2-4x+1=0
(3)用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋海?x-5)2-(x+4)2=0.
【答案】分析:(1)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的性質(zhì),解答出即可;
(2)由二次項系數(shù)是1及一次項系數(shù)是-4,可把原方程配方得(x-2)2=3,然后,開方解答出即可;
(3)原方程可整理得,(2x-5)2=(x+4)2,然后,兩邊開方、整理,解答出即可;
解答:解:(1)原式=2-4+3+1=2;

(2)方程x2-4x+1=0,
配方得,(x-2)2-4+1=0,
∴(x-2)2=3,
∴x-2=或x-2=-,
∴x=2+或x=2-;

(3)原方程(2x-5)2-(x+4)2=0,
∴(2x-5)2=(x+4)2,
∴2x-5=x+4或2x-5=-x-4,
解得x=9或x=
點評:本題考查了實數(shù)的運算,負(fù)整數(shù)、零指數(shù)冪及配方法解一元二次方程,考查了學(xué)生綜合運用知識解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)用配方法解方程:2x2-4x+1=0;
(2)計算
3
2
-1
+
3
(
3
-
6
)+
38

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)用簡便方法計算:(-
1
5
)+(-1
3
4
)+(+2
1
4
)+(-3
2
5
)+(-7
2
5

(2)計算8+(-3)2×(-2);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△AOB中,AB=OB=2,△COD中,CD=OC=3,∠ABO=∠DCO.連接AD、BC,點M、N、P分別為OA、OD、BC的中點.
(1)如圖1,若A、O、C三點在同一直線上,且∠ABO=60°,則△PMN的形狀是
 
,此時
AD
BC
=
 

(2)如圖2,若A、O、C三點在同一直線上,且∠ABO=2α,證明△PMN∽△BAO,并計算
AD
BC
的值(用含α的式子表示);
(3)在圖2中,固定△AOB,將△COD繞點O旋轉(zhuǎn),直接寫出PM的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、小明有一個儲蓄罐,未投入硬幣前空儲蓄罐的質(zhì)量為500克,小明每次只投入1元的硬幣,已知每枚1元硬幣的質(zhì)量為6.1克.
(1) 直接寫出儲蓄罐的總質(zhì)量y(克)與罐內(nèi)1元硬幣的枚數(shù)x(個)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2) 小明準(zhǔn)備買一條88元的圍巾送給媽媽作生日禮物,現(xiàn)稱得儲蓄罐的總質(zhì)量為1049克,請你通過計算判斷小明僅用儲蓄罐里的錢是否夠買這條圍巾?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣二模)寧高城際二期工程(祿口新城南站至高淳)線路全長約55公里,若以平均每公里造價1.4億人民幣計算,則總造價用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

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