如圖,河堤橫斷面迎水坡AB的坡度是1∶,堤壩高BC=5m,則坡面AB的長度

         m

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


關于的一元二次方程的根的情況是            (       )

   A.有兩個不相等的實數(shù)根    B.有兩個相等的實數(shù)根  C.沒有實數(shù)根  D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


S1=1+S2=1+,S3=1+,…, Sn=1+.

S+…+,則S=_________ (用含n的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若⊙O1和⊙O2的半徑分別為3cm、4cm,圓心距O1O2為5cm,則這兩圓位置關系是(    )

A.內切           B.外切           C.內含                D.相交

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 已知Rt△ABC中,∠C=90°,,則sinA        .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


x2-2x-2=0;              

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在直角梯形ABCD中,ADBC,∠B=∠A=90°.

操作示例

    小明取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中點P,過點PPEAB,剪下△PEC(如圖1),并將△PEC繞點P按逆時針方向旋轉180°到△PFD的位置,拼成新的圖形(如圖2).

(Ⅰ)思考與實踐:

(1)操作后小明發(fā)現(xiàn),拼成的新圖形是矩形,請幫他說明理由;

(2)如圖3四邊形ABCDABCD,請你類比圖2的剪拼方法,在圖3畫出剪拼成一個平行四邊形的示意圖.

 


     圖1                 圖2

(Ⅱ)發(fā)現(xiàn)與運用:

iii.     E
 
小明發(fā)現(xiàn):在一個四邊形中,只要有一組對邊平行,就可以剪拼成平行四邊形.

請你選擇下面兩題中的一題作答:(多做不加分,兩題都做按第一題計分)

(1)如圖4,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中點, EF⊥AB于點F,AB=5,EF=4,求梯形ABCD的面積。

圖4

(2)如圖4的多邊形中,AE=CD,AECD,能否沿一條直線進行剪切,拼成一個平行四邊形?若能,請你在圖中畫出剪拼的示意圖并作必要的文字說明;若不能,簡要說明理由.

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如果圓柱的母線長為5cm,底面半徑為2cm,那么這個圓柱的側面積是        

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,自來水廠A和村莊B在小河l的兩側,現(xiàn)要在AB間鋪設一輸水管道.為了搞好工程預算,需測算出AB間的距離.一小船在點P處測得A在正北方向,B位于南偏東24.5°方向,前行1200m,到達點Q處,測得A位于北偏東49°方向,B位于南偏西41°方向.

⑴ 線段BQPQ是否相等?請說明理由;

⑵ 求AB間的距離.(參考數(shù)據cos41°=0.75)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案