【題目】某檢修小組甲隊乘一輛汽車沿公路檢修線路,約定向東為正,某天從A地出發(fā)到收工時,行走記錄為(單位:千米):+15、—2、+5、—1、+10、—3、—2、+12、+4、—5、+6;另一小組乙隊也從A地出發(fā),在南北方向檢修,約定向北為正,行走記錄為:—17、+9、—2、+8、+6、+9、—5、—1、+4、—7、—8.若每千米汽車耗油量為0.06升,求出發(fā)到收工兩小組各耗油多少升?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用代數(shù)式表示.
(1)“x的5倍與y的和的一半”可以表示為_____.
(2)南平鄉(xiāng)有水稻田m畝,計劃每畝施肥a千克;有玉米田n畝,計劃每畝施肥b千克,共施肥_____千克.
(3)有三個連續(xù)的整數(shù),最小數(shù)是m,則其他兩個數(shù)分別是_____和_____.
(4)全班總?cè)藬?shù)為y,其中男生占56%,那么女生人數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是某同學對多項式(x2-4x-3)(x2-4x+1)+4進行因式分解的過程.
解:設(shè)x2-4x=y
原式=(y-3)(y+1)+4 (第一步)
= y2-2y+1 (第二步)
=(y-1)2 (第三步)
=(x2-4x-1)2 (第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______.
A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法
(2)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2+2x)(x2+2x+2)+1進行因式分解.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】初三年級參加體育運動會時組成隊形為10排,第一排20人,而后面每排比前排多1 人,寫出每排人數(shù)m與這排數(shù)n之間的函數(shù)關(guān)系式__________,自變量的取值范圍是_________;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從A地途徑B地、C地,終點E地的長途汽車上原有乘客(6x+2y)人,在B地?繒r,上來(2x﹣y)人,在C地?繒r,上來了(2x+3y)人,又下去了(5x﹣2y)人.
(1)途中兩次共上車多少人?
(2)到終點站E地時,車上共有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】不論x為何值,函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的值恒大于0的條件是( 。
A. a>0,△>0 B. a>0,△<0 C. a<0,△<0 D. a<0,△>0
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