計(jì)算：+．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，四邊形ABCD是正方形，點(diǎn)E在直線BC上，連接AE，將

△ABE沿AE所在直線折疊，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B′，連接AB′并延長交直線DC于點(diǎn)F.

(1) 當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí)如圖（1），易證：DF+BE=AF（不需證明）.

(2) 當(dāng)點(diǎn)F在DC的延長線上時(shí)如圖（2）,當(dāng)點(diǎn)F在CD的延長線上時(shí)如圖（3），線段DF、BE、AF有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)直接寫出你的猜想，并選擇一種情況給予證明.

                          

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


    若兩個(gè)相似三角形的周長比為2：3，則它們的面積比是            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小張拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣，出現(xiàn)正面朝上的可能性是（　�。�

　  A． 25%           B． 50%               C． 75%               D． 85%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC≌△DEF，則EF=　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=8cm，AD=12cm，BC=18cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以2cm/s的速度沿A→D→C運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)的同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，以1cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí)，點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)點(diǎn)P，Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒．

（1）從運(yùn)動(dòng)開始，當(dāng)t取何值時(shí)，PQ∥CD？

（2）從運(yùn)動(dòng)開始，當(dāng)t取何值時(shí)，△PQC為直角三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長，其中能構(gòu)成直角三角形的是（　　）

　 A． ，， B． 1，， C． 6，7，8 D． 2，3，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：（﹣）÷﹣1，其中x=﹣3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


觀察中國象棋的棋盤，其中紅方“馬”的位置可以用一個(gè)數(shù)對(duì)（3，5）來表示，紅“馬”走完“馬3進(jìn)四”后到達(dá)B點(diǎn)，則表示B點(diǎn)位置的數(shù)對(duì)是：          ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案