如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于點A,與x軸交于點B,AC⊥x軸于點C,,AB=,OB=OC.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的另一交點為D,作DE⊥y軸于點E,連接OD,求△DOE的面積.
(1) (2)6
解析試題分析:(1)在Rt△ABC中,利用勾股定理和銳角三角函數(shù)的定義求得AC=4,BC=6;然后由已知條件“OB=OC”求得點A、B的坐標;最后將其代入直線方程和反比例函數(shù)解析式,即利用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式;
(2)由反例函數(shù)y=的幾何意義可知,S△DOE=|k|.
解:(1)∵AC⊥x軸于點C,∴∠ACB=90°.
在Rt△ABC中,,
設(shè) AC=2a,BC=3a,則.
∴.
解得:a=2.
∴AC=4,BC=6. …(2分)
又∵OB=OC,∴OB=OC=3.∴A(﹣3,4)、B(3,0). …(4分)
將A(﹣3,4)、B(3,0)代入y=kx+b,∴
解得:…(6分)
∴直線AB的解析式為:. …(7分)
將A(﹣3,4)代入得:.解得:m=﹣12.
∴反比例函數(shù)解析式為. …(8分)
(2)∵D是反比例函數(shù)上的點,DE⊥y于點E,
∴由反例函數(shù)的幾何意義,得S△DOE= (10分)
點評:此題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點問題,關(guān)鍵掌握好利用圖象求方程的解時,就是看兩函數(shù)圖象的交點橫坐標.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系的第一象限中,有一各邊所在直線均平行于坐標軸的矩形ABCD,且點A在反比例函數(shù)L1:y= (x>0) 的圖象上,點C在反比例函數(shù)L2:y= (x>0) 的圖象上(矩形ABCD夾在L1與L2之間).(1)若點A坐標為(1,1)時,則L1的解析式為 .(2)在(1)的條件下,若矩形ABCD是邊長為1的正方形,求L2的解析式.(3)若k1=1,k2=6,且矩形ABCD的相鄰兩邊分別為1和2,求符合條件的頂點C的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中直線y=x﹣2與y軸相交于點A,與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象相交于點B(m,2).
(1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)將直線y=x﹣2向上平移后與反比例函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)交于點C,且△ABC的面積為18,求平移后的直線的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中A(﹣4,0),B(2,0),C(3,3)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C.
(1)求此反比例函數(shù)的解析式;
(2)將平行四邊形ABCD沿x軸翻折得到平行四邊形AD′C′B,請你通過計算說明點D′在雙曲線上;
(3)請你畫出△AD′C,并求出它的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(2013年廣東梅州8分)已知,一次函數(shù)y=x+1的圖象與反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(a,2).
(1)求a的值及反比例函數(shù)的表達式;
(2)判斷點B是否在該反比例函數(shù)的圖象上,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,正比例函數(shù)y1=x的圖象與反比例函數(shù)(k≠0)的圖象相交于A、B兩點,點A的縱坐標為2.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求出點B的坐標,并根據(jù)函數(shù)圖象,寫出當(dāng)y1>y2時,自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某食品加工廠要把600噸方便面包裝后送往災(zāi)區(qū)。
(1)寫出包裝所需的天數(shù)t天與包裝速度 y 噸/天的函數(shù)關(guān)系式;
(2)包裝車間有包裝工120名,每天最多包裝60噸,預(yù)計最快需要幾天才能包裝完?
(3)包裝車間連續(xù)工作7天后,為更快地幫助災(zāi)區(qū)群眾,廠方?jīng)Q定在2天內(nèi)把剩余的方便面全部包裝完畢,問需要調(diào)來多少人支援才能完成任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,A、B、C、D四個點均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,則∠B的度數(shù)為( 。
A.40° B.45° C.50° D.55°
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