已知函數(shù)的圖象與x軸有交點(diǎn),則k的取值范圍是

A.  B.   C.    D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


小彬和小明每天早晨堅(jiān)持跑步,小彬每秒跑6米,小明每秒跑4米.

  (1)如果他們站在百米跑道的兩端同時(shí)相向起跑,那么幾秒后兩人相遇?

  (2)如果小彬站在百米跑道的起點(diǎn)處,小明站在他前面10米處,兩人同時(shí)同向起跑,幾秒后小彬追上小明?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,有一枚圓形硬幣,如果要在這枚硬幣的周?chē)鷶[放幾枚與它完全相同的硬幣,使得周?chē)挠矌哦己瓦@枚硬幣相外切,且相鄰的硬幣相外切,則這枚硬幣周?chē)疃嗫蓴[放(    )

A.4枚硬幣       B.5枚硬幣    C.6枚硬幣     D.8枚硬幣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下圖所示的正方形圖案,繞中心O旋轉(zhuǎn)l80°后,得到的新圖案應(yīng)是下面的:(    )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)是3,底面半徑是1,A是底面圓周上一點(diǎn),從點(diǎn)A出發(fā),繞側(cè)面一周,再回到點(diǎn)A的最短的路線(xiàn)長(zhǎng)是(    )

    A.      B.      C.        D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,有一圓心角為120°、半徑長(zhǎng)為6cm的扇形OAB,若將OA、OB重合后圍成一圓錐側(cè)面,那么圓錐的高是         cm.

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如圖,利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不超過(guò)45m),用80m長(zhǎng)的籬笆圍一個(gè)矩形場(chǎng)地.

   ⑴怎樣圍才能使矩形場(chǎng)地的面積為750m2?

⑵能否使所圍矩形場(chǎng)地的面積為810m2,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于x的方程的兩實(shí)數(shù)根互為倒數(shù),那么m的值為 (         )

    A.      B.-        C.2        D.-2

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化簡(jiǎn)求值:,其中

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同步練習(xí)冊(cè)答案