【題目】墊球是排球隊常規(guī)訓(xùn)練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.

運動員甲測試成績表

測試序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(分)

7

6

8

7

7

5

8

7

8

7

(1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);

(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰更合適?為什么? (參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為、、)

(3)甲、乙、丙三人相互之間進(jìn)行墊球練習(xí),每個人的球都等可能的傳給其他兩人,球最先從甲手中傳出,第三輪結(jié)束時球回到甲手中的概率是多少?(用樹狀圖或列表法解答)

【答案】(1)7;7(2)選乙運動員更合適(3)

【解析】

試題分析:(1)觀察表格可知甲運動員測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)都是(7分);

(2)易知=7(分),=7(分),=6.3(分),根據(jù)題意不難判斷;

(3)畫出樹狀圖,即可解決問題;

試題解析:(1)甲運動員測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)都是(7分).

(2)=7(分),=7(分),=6.3(分),

=

選乙運動員更合適.

(3)樹狀圖如圖所示,

第三輪結(jié)束時球回到甲手中的概率是P(求回到甲手中)=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.

種類

A

B

C

D

E

出行方式

共享單車

步行

公交車

的士

私家車

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有 人,其中選擇B類的人數(shù)有 人;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求A類對應(yīng)扇形圓心角α的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】BM△ABCAC邊上的中線,AB=5cm,BC=3cm,那么△ABM△BCM的周長之差為___cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c+1,

當(dāng)b=1時,求這個二次函數(shù)的對稱軸的方程;

若c=b2﹣2b,問:b為何值時,二次函數(shù)的圖象與x軸相切?

若二次函數(shù)的圖象與x軸交于點A(x1,0),B(x2,0),且x1x2,與y軸的正半軸交于點M,以AB為直徑的半圓恰好過點M,二次函數(shù)的對稱軸l與x軸、直線BM、直線AM分別交于點D、E、F,且滿足,求二次函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在以下一列數(shù)3,3,5,6,7,8中,中位數(shù)是( )
A.3
B.5
C.5.5
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡:
(1)﹣(a2﹣b)2+(2a+b)(﹣2a+b);
(2) ÷(m﹣1﹣ ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算3a3(﹣2a)2的結(jié)果是( 。
A.12a5
B.﹣12a5
C.12a6
D.﹣12a6

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【題目】閱讀:能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數(shù)稱為勾股數(shù).世界上第一次給出勾股數(shù)通解公式的是我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》,其勾股數(shù)組公式為:

其中,是互質(zhì)的奇數(shù).

應(yīng)用,當(dāng),求有一邊長為5的直角三角形的另外兩條邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB為O的直徑,BCAB于B,且BC=AB,D為半圓O上的一點,連接BD并延長交半圓O的切線AE于E.

(1)如圖1,若CD=CB,求證:CD是O的切線;

(2)如圖2,若F點在OB上,且CDDF,求的值.

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同步練習(xí)冊答案