【題目】有一正方體,六個面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5,6,有三個人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖.如果記6的對面的數(shù)字為a,2的對面的數(shù)字為b,那么a+b的值為( )

A.3
B.7
C.8
D.11

【答案】B
【解析】解:從3個小立方體上的數(shù)可知,

與寫有數(shù)字1的面相鄰的面上數(shù)字是2,3,4,6,

所以數(shù)字1面對數(shù)字5,

同理,立方體面上數(shù)字3對6.

故立方體面上數(shù)字2對4.

則a=3,b=4,

那么a+b=3+4=7.

故選:B.

【考點精析】認真審題,首先需要了解常見幾何體的三視圖(俯視圖放在主視圖的下面,長度與主視圖的長度一樣;左視圖放在主視圖的右面,高度與主視圖的高度一樣,寬度與俯視圖的寬度一樣,可簡記為“長對正;高平齊;寬相等”).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AC∥BD,要使△ABC≌△BAD需再補充一個條件,下列條件中,不能選擇的是( )

A. BCAD B. AC=BD C. BC=AD D. C=D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把三張形狀、大小均相同但畫面不同的風(fēng)景圖片都按同樣的方式剪成相同的兩片,然后堆放到一起混合洗勻,背面朝上,從這堆圖片中隨機抽出兩張,這兩張圖片恰好能組成一張原風(fēng)景圖片的概率是

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【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在A左側(cè)的一點,且A,B兩點間的距離為10.動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為tt0)秒.

1)數(shù)軸上點B表示的數(shù)是   ,點P表示的數(shù)是   (用含t的代數(shù)式表示);

2)動點Q從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā).求:

①當點P運動多少秒時,點P與點Q相遇?

②當點P運動多少秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°,B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點MN,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是

ADBAC的平分線;②∠ADC=60°;DAB的中垂線上;SDACSABC=13

A1 B2 C3 D4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)

如圖,點EF在BC上,BE=CF,A=D,B=C,AF與DE交于點O.

(1)求證:AB=DC;

(2)試判斷OEF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某初中學(xué)校欲向高一級學(xué)校推薦一名學(xué)生,根據(jù)規(guī)定的推薦程序:首先由本年級200名學(xué)生民主投票,每人只能推薦一人(不設(shè)棄權(quán)票),選出了票數(shù)最多的甲、乙、丙三人.投票結(jié)果統(tǒng)計如圖一:

其次,對三名候選人進行了筆試和面試兩項測試.各項成績?nèi)缦卤硭?/span>:

測試項目

測試成績/

筆試

92

90

95

面試

85

95

80

圖二是某同學(xué)根據(jù)上表繪制的一個不完整的條形圖.

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)補全圖一和圖二.

(2)請計算每名候選人的得票數(shù).

(3)若每名候選人得一票記1,投票、筆試、面試三項得分按照253的比確定,計算三名候選人的平均成績,成績高的將被錄取,應(yīng)該錄取誰?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A、F、C、D在同一直線上,AB∥DE,AC=DF,AB=DE.
(1)求證:四邊形BCEF是平行四邊形;
(2)若∠ABC=90°,AB=8,BC=6,當AF為何值時,四邊形BCEF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把矩形紙片ABCD紙沿對角線折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,那么下列說法錯誤的是( )

A.△EBD是等腰三角形,EB=ED
B.折疊后∠ABE和∠CBD一定相等
C.折疊后得到的圖形是軸對稱圖形
D.△EBA和△EDC一定是全等三角形

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