【題目】2x﹣5y+3x+y﹣2

【答案】5x﹣4y﹣2

【解析】

根據(jù)合并同類項(xiàng)解答即可．

解：2x﹣5y+3x+y﹣2

＝2x+3x﹣5y+y﹣2

＝5x﹣4y﹣2．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中考體育測試前，某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的初三男生的成績情況，隨機(jī)抽測了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的初三男生的成績，并將測試得到的成績繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

請你根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

（）寫出扇形圖中__________，并補(bǔ)全條形圖．

（）在這次抽測中，測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是__________個(gè)、__________個(gè)．

（）該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有人，如果體育中考引體向上達(dá)個(gè)以上（含個(gè)）得滿分，請你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩船同時(shí)從小島A出發(fā)，甲船沿北偏西20°的方向以40海里/時(shí)的速度航行；乙船沿南偏西80°的方向以30海里/時(shí)的速度航行．半小時(shí)后，兩船分別到達(dá)B，C兩處．

(1)以1cm表示10海里，在圖中畫出B，C的位置；

(2)求A處看B，C兩處的張角∠BAC的度數(shù)；

(3)測出B，C兩處的圖距，并換算成實(shí)際距離(精確到1海里)．

六、(本大題共12分)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師在黑板上書寫了一個(gè)正確的驗(yàn)算過程，隨后用手掌捂住了一個(gè)二次三項(xiàng)式，形式如下：

(1)求所捂的二次三項(xiàng)式；

(2)若－x2＋2x＝1，求所捂二次三項(xiàng)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，4條直線l1、l2、l3、l4是一組平行線，相鄰2條平行線的距離都是2cm，正方形ABCD的4個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D分別在l1、l3、l4、l2上，求該正方形的面積；
（2）如圖2，把一張矩形卡片ABCD放在每格寬度為18mm的橫格紙中，恰好四個(gè)頂點(diǎn)都在橫格線上，已知∠1=36°，求長方形卡片的周長．（精確到1mm）（參考數(shù)據(jù)：sin36°≈0.60，cos36°≈0.80，tan36°≈0.75）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式a4b﹣6a3b+9a2b分解因式的結(jié)果為_________________________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，P為正方形ABCD對角線AC上一動(dòng)點(diǎn)，EF⊥AC且交AD于E，交CD的延長線于點(diǎn)G，連接CE和AG．
（1）求證：△ADG≌△CDE；
（2）當(dāng)CE平分∠ACD時(shí)，求tan∠AGD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“美”、“麗”、“南”、“山”的四個(gè)小球，除漢字不同之外，小球沒有任何區(qū)別，每次摸球前先攪拌均勻再摸球．

（1）若從中任取一個(gè)球，求摸出球上的漢字剛好是“美”的概率；

（2）甲從中任取一球，不放回，再從中任取一球，請用樹狀圖或列表法，求甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“美麗”或“南山”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中，正確的是( )

A. 3a+b＝3abB. 4a﹣3a＝1

C. 3a2b﹣4ba2＝﹣a2bD. ﹣2(x﹣4)＝﹣2x﹣4

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同步練習(xí)冊答案