某中學(xué)為了了解全校用電情況抽查了10天的用電量情況，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：

(1)求上表中數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)．

(2)估計(jì)該校一個(gè)月(按30天)的用電量．

答案：
解析：

　　(1)用電量數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是113，平均數(shù)108

　　(2)估計(jì)該校一個(gè)月(30天)的用電量為(度)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•普洱）我市某中學(xué)為了了解本校學(xué)生對(duì)普洱茶知識(shí)的了解程度，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）在本次抽樣調(diào)查中，共抽取了
80
80
名學(xué)生．
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“不了解”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為
36°
36°
．
（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．（提示：一定要用2B鉛筆作圖）
（4）若該校有1860名學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)估算出對(duì)普洱茶知識(shí)“了解一點(diǎn)”的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鄭州市某中學(xué)為了了解學(xué)生的課余生活情況，在全校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查．請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類（每人只選一類），選項(xiàng)有美術(shù)類、音樂(lè)類、體育類及其他共四類，調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）

（1）請(qǐng)根據(jù)所給的扇形圖和條形圖，把條形圖補(bǔ)充完整并填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù)；
（2）在問(wèn)卷調(diào)查中，小王和小張分別選擇了音樂(lè)類和美術(shù)類，校學(xué)生會(huì)要從選擇音樂(lè)類和美術(shù)類的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動(dòng)，用列表或畫樹狀圖的方法求小王和小張恰好都被選中的概率；
（3）如果該學(xué)校有500名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校中最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

鄭州市某中學(xué)為了了解學(xué)生的課余生活情況，在全校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查．請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類（每人只選一類），選項(xiàng)有美術(shù)類、音樂(lè)類、體育類及其他共四類，調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）

（1）請(qǐng)根據(jù)所給的扇形圖和條形圖，把條形圖補(bǔ)充完整并填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù)；
（2）在問(wèn)卷調(diào)查中，小王和小張分別選擇了音樂(lè)類和美術(shù)類，校學(xué)生會(huì)要從選擇音樂(lè)類和美術(shù)類的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動(dòng)，用列表或畫樹狀圖的方法求小王和小張恰好都被選中的概率；
（3）如果該學(xué)校有500名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校中最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年河南省中招考試說(shuō)明解密預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷（三）（解析版） 題型：解答題

鄭州市某中學(xué)為了了解學(xué)生的課余生活情況，在全校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查．請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類（每人只選一類），選項(xiàng)有美術(shù)類、音樂(lè)類、體育類及其他共四類，調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）

（1）請(qǐng)根據(jù)所給的扇形圖和條形圖，把條形圖補(bǔ)充完整并填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù)；
（2）在問(wèn)卷調(diào)查中，小王和小張分別選擇了音樂(lè)類和美術(shù)類，校學(xué)生會(huì)要從選擇音樂(lè)類和美術(shù)類的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動(dòng)，用列表或畫樹狀圖的方法求小王和小張恰好都被選中的概率；
（3）如果該學(xué)校有500名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校中最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有多少名？

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