【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=4,點DBC上一動點,以BD為邊在BC的右側(cè)作等邊△BDE,FDE的中點,連結(jié)AF,CF,則AF+CF的最小值是_____.

【答案】2

【解析】

BC為邊作等邊三角形BCG,連接FGAG,作GHACAC的延長線于H,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到DC=EG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到FC=FG,于是得到在點D的運(yùn)動過程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,當(dāng)F點移動到AG上時,即A,FG三點共線時,AF+FC的最小值=AG,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.

BC為邊作等邊三角形BCG,連接FG,AG,
GHACAC的延長線于H,


∵△BDEBCG是等邊三角形,
DC=EG,
∴∠FDC=FEG=120°,
DF=EF,
∴△DFC≌△EFGSAS),
FC=FG,
∴在點D的運(yùn)動過程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,
∴當(dāng)F點移動到AG上時,即A,F,G三點共線時,AF+FC的最小值=AG,
BC=CG=AB=2,AC=2,
RtCGH中,∠GCH=30°,CG=2
GH=1,CH=,
AG= ==2,
AF+CF的最小值是2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,平分,且交于點平分,且交于點相交于點,連接

1)求證:四邊形是菱形.

2)若,,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平行四邊形的一邊長為10,則它的兩條對角線長可以是(  )

A.1012B.1232C.68D.810

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象交x軸于(-1,0)點,則下列結(jié)論中正確的是( )

A. c<0 B. a-b+c<0 C. b2<4ac D. 2a+b=0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在BCCD上,AE = AF

1)求證:BE = DF;

2)連接ACEF于點O,延長OC至點M,使OM = OA,連接EM、FM.判斷四邊形AEMF是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于x的方程中:①ax2+x+2=0;②3(x-9)2-(x+1)2=1;③x+3=④x2-a=0(a為任意實數(shù);⑤=x-1一元二次方程的個數(shù)是  

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為積極響應(yīng)市委政府“加快建設(shè)天藍(lán)水碧地綠的美麗長沙”的號召,我市某街道決定從備選的五種樹中選購一種進(jìn)行栽種.為了更好地了解社情民意,工作人員在街道轄區(qū)范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了部分居民,進(jìn)行“我最喜歡的一種樹”的調(diào)查活動每人限選其中一種樹,并將調(diào)查結(jié)果整理后,繪制成如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)所給信息解答以下問題:

1這次參與調(diào)查的居民人數(shù)為: ;

2請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

3請計算扇形統(tǒng)計圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數(shù);

4已知該街道轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有居民8萬人,請你估計這8萬人中最喜歡玉蘭樹的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有兩點A(6,0),B(0,3),如果點C在x軸上(C與A不重合),當(dāng)點C的坐標(biāo)為 時,BOCAOB相似.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰△ABC的周長為21,底邊BC5AB的垂直平分線DEAB于點D,交AC于點E,則△BEC的周長為( 。

A. 13B. 16C. 8D. 10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案