【題目】要了解一批炮彈的殺傷力情況，適宜采取____________，（填序號：①“全面調(diào)查”或②“抽樣調(diào)查”）．

【答案】②

【解析】

根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答，特別適用于帶有破壞性質(zhì)的調(diào)查．

解：了解一批炮彈的殺傷半徑，帶有破壞性，適宜采用抽樣調(diào)查方式；

故答案為：②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國第一汽車集團(tuán)公司2015年?duì)I業(yè)額高達(dá)68000億，把數(shù)據(jù)68000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知等腰三角形的其中兩邊長分別為4，9，則這個(gè)等腰三角形的周長是（ ）

A. 13 B. 17 C. 22 D. 17或22

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列寫法正確的是（ ）

A. 過點(diǎn)A、B畫直線ab B. 直線AB、CD相交于點(diǎn)m

C. 直線ab、cd相交于點(diǎn)M D. 直線a、b相交于點(diǎn)M

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，李靜同學(xué)剪了兩張直角三角形紙片，進(jìn)行如下的操作：

操作一：如圖1，將Rt△ABC紙片沿某條直線折疊，使斜邊兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合，折痕為DE．

（1）如果AC＝5cm，BC＝7cm，可得△ACD的周長為 ；

（2）如果∠CAD：∠BAD=1：2，可得∠B的度數(shù)為 ；

操作二：如圖2，李靜拿出另一張Rt△ABC紙片，將直角邊AC沿直線CD折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)E重合，若AB＝10cm，BC＝8cm，請求出BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=與直線y=﹣x﹣交于A、B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是4，直線y=﹣x﹣與x、y軸的交點(diǎn)分別為A、C，點(diǎn)P是拋物線上一動點(diǎn)．

（1）求拋物線的解析式；

（2）若點(diǎn)P在直線y=﹣x﹣上方，求△PAC的最大面積；

（3）設(shè)M是拋物線對稱軸上的一點(diǎn)，以點(diǎn)A、B、P、M為頂點(diǎn)的四邊形能否成為平行四邊形？若能，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，∠AOB是直角，∠AOC=40°，ON是∠AOC的平分線，OM是∠BOC的平分線．
（1）求∠MON的大��；
（2）當(dāng)銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時(shí)，∠MON的大小是否發(fā)生改變？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在等腰直角△ABC中， 點(diǎn)D是斜邊BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E、F分別為AB、AC邊上的點(diǎn)，且.

（1）判斷與的大小關(guān)系，并說明理由；

（2）若BE=12，CF=5，求△的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（　�。�

A.2a+3a＝5a2B.（﹣ab2）3＝﹣a3b6

C.a2a3＝a6D.（a+2b）2＝a2+4b2

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同步練習(xí)冊答案