【題目】如圖,在△ABC中,∠B=38°,∠C=112°.(1)按下列要求作圖:(保留作圖痕跡)
①BC邊上的高AD;
②∠A的平分線AE.
(2)求∠DAE的度數(shù).
【答案】①見(jiàn)解析;②見(jiàn)解析;(2) 37°.
【解析】
(1)①過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC即可;②作∠A的角平分線AE即可;(2)先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC的度數(shù),由角平分線的定義求出∠BAE的度數(shù),再由直角三角形的性質(zhì)可得出∠BAD的度數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)論.
:(1)如圖所示;
(2)在△ABC中,∠BAC=180°-112°-38°=30°,
∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=15°,
在Rt△ADB中,∠BAD=90°-∠B=52°,
∴∠DAE=∠DAB-∠BAE=37°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“中秋節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),歷來(lái)都有賞月,吃月餅的習(xí)俗.小明家吃過(guò)晚飯后,小明的母親在桌子上放了四個(gè)包裝紙盒完全一樣的月餅,它們分別是2個(gè)豆沙,1個(gè)蓮蓉和1個(gè)叉燒.
(1)小明隨機(jī)拿一個(gè)月餅,是蓮蓉的概率是多少?
(2)小明隨機(jī)拿2個(gè)月餅,請(qǐng)用樹形圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并計(jì)算出沒(méi)有拿到豆沙月餅的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的兩條邊在坐標(biāo)軸上,OA=1,OC=2,現(xiàn)將此矩形向右平移,每次平移1個(gè)單位,若第1次平移得到的矩形的邊與反比例函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn),它們的縱坐標(biāo)之差的絕對(duì)值為0.6,則第n次(n>1)平移得到的矩形的邊與該反比例函數(shù)圖象的兩個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)之差的絕對(duì)值為(用含n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB=AC,AC的垂直平分線MN交AB于D,交AC于E.
(1)若∠A=40°,求∠BCD的度數(shù);
(2)若AE=5,△BCD的周長(zhǎng)17,求△ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x1、x2是方程x2﹣5x﹣6=0的兩個(gè)根,則代數(shù)式x12+x22的值是( )
A.37
B.26
C.13
D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為10,點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從原點(diǎn)O出發(fā),且P、Q兩點(diǎn)同時(shí)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=2時(shí),P,Q兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是 , ,PQ= ;
(2)當(dāng)PQ=8時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D,E分別是三角形ABC的邊AB,BC上的點(diǎn),DE∥AC,點(diǎn)F在DE的延長(zhǎng)線上,且∠DFC=∠A.
(1)求證:AB∥CF;
(2)若∠ACF比∠BDE大40°,求∠BDE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將直角三角形ABC繞其直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△A′B′C′,已知AC=8,BC=6,點(diǎn)M,M′分別是AB,A′B′的中點(diǎn),則MM′的長(zhǎng)是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. ∠DOE為直角B. ∠DOC和∠AOE互余
C. ∠AOD和∠DOC互補(bǔ)D. ∠AOE和∠BOC互補(bǔ)
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