【題目】先化簡,再求值已知|a–4| + ( b+1 )2 = 0,求5ab2–[2a2b-(4ab2-2a2b)]+4a2b的值。

【答案】36

【解析】試題分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出ab的值,然后將代數(shù)式進(jìn)行化簡,最后將ab的值代入進(jìn)行求值.

試題解析:∵|a-4|+b+12 =0 ∴a=4,b=-1

原式=9ab2原式=9×4×(-136

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A. 有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形

B. 平行四邊形的對角線互相平分

C. 平行四邊形的對邊平行且相等

D. 平行四邊形的對角互補(bǔ),鄰角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰三角形的兩邊長分別為5cm10 cm,則此三角形的周長是(

A. 15 cm B. 20 cm C. 25 cm D. 20 cm25 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果獲利100元記作+100元,那么支出200元記作

A、+200元 B、-200元 C、+100元 D、-100元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有若干除顏色外其他完全相同的小球,其中有6個(gè)黃球,將口袋中的球搖勻,從中任意摸出一個(gè)球記下顏色后再放回,通過大量重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%,由此估計(jì)口袋中共有小球 個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,時(shí)鐘的時(shí)針,分針均按時(shí)正常轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)分針每分針轉(zhuǎn)動(dòng)了 度,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)了 度;

(2)若現(xiàn)在時(shí)間恰好是2點(diǎn)整,求:

①經(jīng)過多少分鐘后,時(shí)針與分針第一次成90°角;

②從2點(diǎn)到4點(diǎn)(不含2點(diǎn))有幾次時(shí)針與分針成60°角,分別是幾時(shí)幾分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+3.

(1)把這個(gè)二次函數(shù)化成y=a(x﹣h)2+k的形式;

(2)寫出二次函數(shù)的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);

(3)求二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);

(4)畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;

(5)觀察圖象并寫出y隨x增大而減小時(shí)自變量x的取值范圍.

(6)觀察圖象并寫出當(dāng)x為何值時(shí),y>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在小學(xué),我們已經(jīng)初步了解到,正方形的每個(gè)角都是90°,每條邊都相等.如圖,在正方形ABCD外側(cè)作直線AQ,且QAD=30°,點(diǎn)D關(guān)于直線AQ的對稱點(diǎn)為E,連接DE、BE,DE交AQ于點(diǎn)G,BE交AQ于點(diǎn)F.

(1)求ABE的度數(shù);

(2)若AB=6,求FG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABCD的對角線ACBD相交于點(diǎn)O,且ACBD,請?zhí)砑右粋(gè)條件: ,使得ABCD為正方形

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