如圖,二次函數(shù))的圖象與軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B、C,過(guò)A點(diǎn)作軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)D,線段OC上有一動(dòng)點(diǎn)P,連結(jié)DP,作PEDP,交y軸于點(diǎn)E

(1)當(dāng)變化時(shí),線段AD的長(zhǎng)是否變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出AD的長(zhǎng);

(2)若為定值,設(shè),OE=,試求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若在線段OC上存在不同的兩點(diǎn)P1、P2使相應(yīng)的點(diǎn)、都與點(diǎn)A重合,試求a的取值范圍.

(1)DA的長(zhǎng)度不變,

可求得A(0,)、B(-3,0)、C(12,0)、D(9,),故DA=9.

(2)①當(dāng)0<<9時(shí),過(guò)DDFOC于點(diǎn)F

FCOCAD=3,PF

由△POE∽△DFP,得,

,∴.        

②當(dāng)9<<12時(shí),點(diǎn)Ex軸的下方,過(guò)DDFOC于點(diǎn)F,

由△POE∽△DFP,

,∴.       

(3)當(dāng)時(shí),,化為

由題意得:△>0,即>0,,

>0,所以0<.               

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象相交于A(-2,2),B兩點(diǎn),從點(diǎn)A和點(diǎn)B分別引平行于y軸的直線與x軸分別交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)P(t,0),精英家教網(wǎng)Q(4,t+3)分別為線段CD和BD上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P且平行于y軸的直線與拋物線和直線分別交于R,S.
(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式,并求出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)指出二次函數(shù)中,函數(shù)y隨自變量x增大或減小的情況;
(3)當(dāng)SR=2RP時(shí),求t的值;
(4)當(dāng)S△BRQ=15時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象相交于A(-2,2)、B兩點(diǎn),從點(diǎn)A和點(diǎn)B分別引平行于y軸的直線與x軸分別交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)P(t,0),為線段CD上的動(dòng)精英家教網(wǎng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P且平行于y軸的直線與拋物線和直線分別交于R,S.
(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式,并求出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)SR=2RP時(shí),計(jì)算線段SR的長(zhǎng);
(3)若線段BD上有一動(dòng)點(diǎn)Q且其縱坐標(biāo)為t+3,問(wèn)是否存在t的值,使S△BRQ=15?若存在,求t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省中考真題 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)y=ax2的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象相交于A(-2,2),B兩點(diǎn),從點(diǎn)A和點(diǎn)B分別引平行于y軸的直線與x軸分別交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)P(t,0),Q(4,t+3)分別為線段CD和BD上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P且平行于y軸的直線與拋物線和直線分別交于R,S。
(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式,并求出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)指出二次函數(shù)中,函數(shù)y隨自變量x增大或減小的情況;
(3)當(dāng)SR=2RP時(shí),求t的值;
(4)當(dāng)S△BRQ=15時(shí),求t的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(46):2.3 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)y=ax2的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象相交于A(-2,2),B兩點(diǎn),從點(diǎn)A和點(diǎn)B分別引平行于y軸的直線與x軸分別交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)P(t,0),Q(4,t+3)分別為線段CD和BD上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P且平行于y軸的直線與拋物線和直線分別交于R,S.
(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式,并求出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)指出二次函數(shù)中,函數(shù)y隨自變量x增大或減小的情況;
(3)當(dāng)SR=2RP時(shí),求t的值;
(4)當(dāng)S△BRQ=15時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年長(zhǎng)沙市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

 

如圖,二次函數(shù))的圖象與軸交于兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn).連結(jié)兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、,且當(dāng)時(shí)二次函數(shù)的函數(shù)值相等.

(1)求實(shí)數(shù)的值;

(2)若點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),均以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度分別沿邊運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),連結(jié),將沿翻折,點(diǎn)恰好落在邊上的處,求的值及點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn),使得以為項(xiàng)點(diǎn)的三角形與相似?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

 

 

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