把一根長度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長為x米,且x>1,用這兩段鐵絲的長作為正方形的周長,將它們分別圍成一個正方形.
(1)這兩個正方形的周長分別為
x
x
米、
2-x
2-x
米;
(2)這兩個正方形的邊長分別為
x
4
x
4
米、
2-x
4
2-x
4
米;
(3)當(dāng)兩正方形面積的差為
1
8
平方米時,求兩段鐵絲的長.
分析:(1)利用把一根長度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長為x米,即可表示出另一段的長,進(jìn)而得出兩個正方形的周長;
(2)利用(1)中所求得出兩個正方形的邊長即可;
(3)利用(2)中所求邊長即可表示出兩正方形面積,進(jìn)而得出等式方程,求出兩段鐵絲的長即可.
解答:解:(1)根據(jù)把一根長度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長為x米,且x>1,用這兩段鐵絲的長作為正方形的周長,
故這兩個正方形的周長分別為xm,(2-x)m;
故答案為:x,2-x;

(2)根據(jù)(1)所求周長得出:這兩個正方形的邊長分別為:
x
4
m,
2-x
4
m,
故答案為:
x
4
,
2-x
4
;

(3)根據(jù)上式所求:(
x
4
2-(
2-x
4
2=
1
8
,
解得:x=
3
2
,
則2-x=
1
2
(m),
答:兩段鐵絲的長分別為
3
2
米和
1
2
米.
點評:此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用以及正方形面積求法等知識,正確表示出正方形各邊長是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、把一根長為20米的鋼管截成2米和3米兩種不同規(guī)格,不計損耗,沒有余料,共有m種截法,則m是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把一根長度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長為x米,且x>1,用這兩段鐵絲的長作為正方形的周長,將它們分別圍成一個正方形.
(1)這兩個正方形的周長分別為______米、______米;
(2)這兩個正方形的邊長分別為______米、______米;
(3)當(dāng)兩正方形面積的差為數(shù)學(xué)公式平方米時,求兩段鐵絲的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把一根長度為2米的鐵絲截成兩段,其中一段長為x米,且x>1,用這兩段鐵絲的長作為正方形的周長,將它們分別圍成一個正方形.
(1)這兩個正方形的周長分別為______米、______米;
(2)這兩個正方形的邊長分別為______米、______米;
(3)當(dāng)兩正方形面積的差為
1
8
平方米時,求兩段鐵絲的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期末題 題型:單選題

把一根長為20米的鋼管截成2米和3米兩種不同規(guī)格,不計損耗,沒有余料,共有m種截法,則m是
[     ]
A.5
B.4
C.3
D.2

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