【題目】如圖,已ABC中,AB=AC=12厘米(可得出∠B=C),BC=9厘米,點(diǎn)DAB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由BC點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).

1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,1秒鐘時(shí),BPDCQP是否全等,請(qǐng)說明;

2)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使BPD≌△CPQ?

【答案】1)△BPD≌△CQP,理由見解析;(24厘米/秒

【解析】

在(1)中時(shí)間固定,速度固定,則BP,CQ的長(zhǎng)度也固定,則可以判斷出CPBD的關(guān)系,再根據(jù)全等的判定,判斷全等即可,2)中因?yàn)樗俣炔幌嗟,則CQ≠BP,而需要兩三角形全等則必須滿足BD=CQ,BP=CP,則可以算出時(shí)間和速度了.

解:(1)t=1(秒),

BP=CQ=3(厘米)

AB=12,DAB中點(diǎn),

BD=6(厘米)

又∵PC=BC-BP=9-3=6(厘米)

PC=BD

AB=AC,

∴∠B=C,

在△BPD與△CQP,

∴△BPD≌△CQPSAS),

(2)VPVQ ,

BPCQ,

又∵∠B=C,

要使△BPD≌△CPQ,只能BP=CP=4.5,

∵△BPD≌△CPQ,

CQ=BD=6

∴點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間: (),此時(shí) (厘米/秒)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一個(gè)外角.

實(shí)驗(yàn)與操作:根據(jù)要求進(jìn)行尺規(guī)作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法)

(1)作∠DAC的平分線AM;

(2)作線段AC的垂直平分線,與AM交于點(diǎn)F,與BC邊交于點(diǎn)E,連接AECF

探究與猜想:若∠BAE=36°,求∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進(jìn)行4×50米折返跑.在整個(gè)過程中,跑步者距起跑線的距離y(單位:m)與跑步時(shí)間t(單位:s)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示.下列敘述正確的是(

A. 兩人從起跑線同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度

C. 小蘇前15s跑過的路程大于小林前15s跑過的路程

D. 小林在跑最后100m的過程中,與小蘇相遇2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我校八年級(jí)某班舉行演講比賽,決定購(gòu)買,兩種筆記本作為獎(jiǎng)品,已知,兩種筆記本的單價(jià)分別是元和.根據(jù)比賽設(shè)獎(jiǎng)情況,需購(gòu)買筆記本共.

(1)如果購(gòu)買獎(jiǎng)品共花費(fèi)了元,這兩種筆記本各買了多少本?

(2)根據(jù)比賽設(shè)獎(jiǎng)情況,決定所購(gòu)買的種筆記本的數(shù)量不少于種筆記本數(shù)量,但又不多于種筆記本數(shù)量的.設(shè)買種筆記本本,買兩種筆記本的總費(fèi)為.

①寫出()關(guān)于()的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量的取值范圍;

②購(gòu)買這兩種筆記本各多少本時(shí),花費(fèi)最少?最少的費(fèi)用是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新定義運(yùn)算“◎”,對(duì)于任意有理數(shù)a、b,都有a◎b=a2﹣ab+b﹣1,例如:3◎5=32﹣3×5+5﹣1=﹣2,若任意投擲一枚印有數(shù)字1~6的質(zhì)地均勻的骰子,將朝上的點(diǎn)數(shù)作為x的值,則代數(shù)式(x﹣3)◎(3+x)的值為非負(fù)數(shù)的概率是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物學(xué)家通過大量的調(diào)查估計(jì)出,某種動(dòng)物活到20歲的概率為0.8,活到25歲的概率是0.5,活到30歲的概率是0.3.現(xiàn)年20歲的這種動(dòng)物活到25歲的概率為多少?現(xiàn)年25歲的這種動(dòng)物活到30歲的概率為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CEABCD的邊AB的垂直平分線,垂足為點(diǎn)O,CEDA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.連接AC,BE,DO,DOAC交于點(diǎn)F,則下列結(jié)論:

四邊形ACBE是菱形;

②∠ACD=∠BAE;

③AF:BE=2:3;

④S四邊形AFOE:SCOD=2:3.

其中正確的結(jié)論有_____.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)拋物線型蔬菜大棚,將其截面放在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,拋物線可以用函數(shù)y=ax2+bx來表示.已知大棚在地面上的寬度OA8米,距離O點(diǎn)2米處的棚高BC米.

(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若借助橫梁DE建一個(gè)門,要求門的高度不低于1.5米,則橫梁DE的寬度最多是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的例題及點(diǎn)撥,補(bǔ)全解題過程(完成點(diǎn)撥部分的填空),并解決問題:例題:如圖1,在等邊△ABC中,MBC邊上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C),N是△ABC的外角∠ACH的平分線上一點(diǎn),且AMMN.求證:∠AMN60°

點(diǎn)撥:如圖2,作∠CBE60°,BENC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,得等邊△BEC,連結(jié)EM,易證△ABM≌△EBM   ),可得AMEM,∠1=∠2;又AMMN,則EMMN,可得∠   =∠   

由∠3+1=∠4+560°,進(jìn)一步可得∠1=∠2=∠   

又因?yàn)椤?/span>2+6120,所以∠5+6120°,所以∠AMN60°

問題:如圖3,四邊形ABCD的四條邊都相等,四個(gè)角都等于90°,MBC邊上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C),N是四邊形ABCD的外角∠DCH的平分線上一點(diǎn),且AMMN.求∠AMN的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案