已知菱形的邊長和一條對角線的長均為,則菱形的面積為( 。

A.          B.         C.        D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


我們把按照一定順序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列,如1,3,9,19,33,…就是一個數(shù)列,如果一個數(shù)列從第二個數(shù)起,每一個數(shù)與它前一個數(shù)的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做這個等差數(shù)列的公差.如2,4,6,8,10就是一個等差數(shù)列,它的公差為2.如果一個數(shù)列的后一個數(shù)與前一個數(shù)的差組成的新數(shù)列是等差數(shù)列,則稱這個數(shù)列為二階等差數(shù)列.例如數(shù)列1,3,9,19,33,…,它的后一個數(shù)與前一個數(shù)的差組成的新數(shù)列是2,6,10,14,…,這是一個公差為4的等差數(shù)列,所以,數(shù)列1,3,9,19,33,…是一個二階等差數(shù)列.那么,請問二階等差數(shù)列1,3,7,13,…的第五個數(shù)應(yīng)是 _________ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點P(2,2),點Qy軸上,

PQO是等腰三角形,則滿足條件的點Q共有

A.5個          B.4個              C.3個              D.2個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在活動課上,小明和小紅合作用一副三角板來測量學(xué)校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使得三角板的一條直角邊保持水平,且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線上,測得旗桿頂端M仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,用同樣的方法測得旗桿頂端M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)(點B、N、D在同一條直線上).求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù):,,結(jié)果保留整數(shù).)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


因季節(jié)變換,某商場決定將一服裝按標(biāo)價的折銷售,此時售價為元,則該服裝的標(biāo)價為               元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將一張矩形紙片如圖所示折疊,使頂點落在點.已知,,則折痕的長為(  )

A.          B.           C.          D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖甲,四邊形是等腰梯形,.由4個這樣的等腰梯形可以拼出圖乙所示的平行四邊形.

(1)求梯形四個內(nèi)角的度數(shù);

(2)試探梯形四條邊之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某企業(yè)有甲、乙兩個長方體的蓄水池,將甲池中的水以每小時6立方米的速度注入乙池,甲、乙兩個蓄水池中水的深度(米)與注水時間(時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,注水時間為        小時甲、乙兩個蓄水池的水的深度相同。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若多邊形所有內(nèi)角與它的一個外角的和為600°,求這個多邊形的邊數(shù)及內(nèi)角和.

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同步練習(xí)冊答案