如圖,△ABO≌△ACO,請在圖形中找出其他的全等三角形,并用全等符號表示.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在直角△ABC中,∠C=90°,將△ABC平移至△PQR,則下列說法中錯誤的是( 。
A.∠C=∠R B.∠P=90° C.∠R=90° D.∠A=∠P
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC中,點A的坐標為(0,1),點C的坐標為(4,3),如果要使△ABD與△ABC全等,那么點D的坐標是 _________ .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
閱讀下列材料,然后回答問題.
在進行二次根式乘除時,我們有時會碰上如,,一樣的式子,其實我們還可以將其進一步化簡:
==;(一)
==;(二)
===-1.(三)
以上這種化簡的步驟叫做分母有理化.
還可以用以下方法化簡:
====-1.(四)
(1)請用不同的方法化簡.
①參照(三)式得=______;
②參照(四)式得=______.
(2)化簡:+++…+.
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