如圖1,是棱長(zhǎng)為的小正方體,圖2,圖3由這樣的小正方體擺放而成.按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層、第二層、…、第n層,第n層的小正方體的個(gè)數(shù)記為s.解答下列問(wèn)題:

(1)按照要求填表:
1 2 3 4
1 3 6
(2)當(dāng)n=10時(shí),求s的值.
分析:根據(jù)題意可以得出從上到下第一層為1,第二層為1+2,…、第n層為:s=1+2+…+n=
n(n+1)
2
,即可得出當(dāng)n=4和10時(shí),s的值.
解答:解:仔細(xì)觀(guān)察圖形發(fā)現(xiàn):
從上到下第一層為1,
第二層為1+2,…、
第n層為:s=1+2+…+n=
n(n+1)
2
,
(1)當(dāng)n=4時(shí),s=
4×5
2
=10.故表格為:
1 2 3 4
1 3 6 10
(2)當(dāng)n=10時(shí):s=
10×11
2
=55.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圖形的變化規(guī)律,根據(jù)圖形得出第n層為:s=1+2+…+n是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖1,是棱長(zhǎng)為a的小正方體,圖2,圖3由這樣的小正方體擺放而成.按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層、第二層、…、第n層,第n層的小正方體的個(gè)數(shù)記為s.寫(xiě)出當(dāng)n=10時(shí),s=
55

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011—2012學(xué)年湖北省天門(mén)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,是棱長(zhǎng)為的小正方體,圖2,圖3由這樣的小正方體擺放而成。按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層、第二層、……、第層,第層的小正方體的個(gè)數(shù)記為s。解答下列問(wèn)題:
(1)按照要求填表:


1
2
3
4


1
3
6
 

 
(2)當(dāng)=10時(shí),求s的值。
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆湖北省天門(mén)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,是棱長(zhǎng)為的小正方體,圖2,圖3由這樣的小正方體擺放而成。按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層、第二層、……、第層,第層的小正方體的個(gè)數(shù)記為s。解答下列問(wèn)題:

(1)按照要求填表:

1

2

3

4

1

3

6

 

 

(2)當(dāng)=10時(shí),求s的值。

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,是棱長(zhǎng)為的小正方體,圖2,圖3由這樣的小正方體擺放而成.按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層、第二層、…、第n層,第n層的小正方體的個(gè)數(shù)記為s.解答下列問(wèn)題:

(1)按照要求填表:
1234
136
(2)當(dāng)n=10時(shí),求s的值.

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