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如圖1，在同一直線上，甲自點A開始追趕勻速前進的乙，且圖2表示兩人之間的距離與所經過時間的函數關系．若乙的速度為1.5m/s，則經過40s，甲自點A移動了（　�。�
A、60mB、61.8mC、67.2mD、69m
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

一次函數y=kx+b的圖象如圖，則下列判斷正確的是（　　）
A、|k|＜|b|B、|k|≤|b|C、|k|＞|b|D、|k|與|b|的大小關系不能確定

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科目：初中數學 來源： 題型：

直線y=2x經過平移可以得到直線y=2x-2的是（　�。�
A、向左平移1個單位B、向左平移2個單位C、向右平移1個單位D、向上平移2個單位

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科目：初中數學 來源： 題型：

若直線y=kx+b與直線y=2x平行，且直線y=kx+b與兩坐標軸圍成的三角形的面積為1，則b的值為（　　）
A、1B、2C、1或-1D、2或-2

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科目：初中數學 來源： 題型：

張師傅駕車從甲地到乙地，兩地相距500千米，汽車出發(fā)前油箱有油25升，途中加油若干升，加油前、后汽車都以100千米/小時的速度勻速行駛，已知油箱中剩余油量y（升）與行駛時間t（小時）之間的關系如圖，下列四種說法：
①加油前油箱中剩余油量y（升）與行駛時間t（小時）的函數關系是y=-8t+25；
②途中加油21升；
③汽車加油后還可行駛4小時；
④汽車到達乙地時油箱中還余油6升．
其中正確的個數是（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

修一條公路，甲隊單獨工作2天后，又調來乙隊參與工作，直至完成800米的修路工作．修路米數s與天數t之間的函數關系如圖，那么甲隊參與修路的天數是（　�。�
A、5天B、6天C、7天D、8天

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科目：初中數學 來源： 題型：

快車與慢車分別從相距420千米的甲乙兩地同時相向出發(fā)，勻速而行，快車到達乙地后停留1小時，然后按原路原速返回，快車比慢車晚1小時到達甲地．快慢兩車距各自出發(fā)地的路程y（千米）與所用的時間x（時）的關系如圖所示，下列說法正確的有（　�。�
①快車返回的速度為140千米/時；   
②慢車的速度為70千米/時；   
③出發(fā)
14
3
小時時，快慢兩車距各自出發(fā)地的路程相等；
④快慢兩車出發(fā)
9
7
小時時相距150千米．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：a2•a4等于（　�。�
A、a6B、a8C、2a4D、4a2

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列運算正確的是（　　）
A、a3•a6=a9B、（a2）3=a5C、3a2-a2=3D、（2a2）2=4a2

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