【題目】如圖,的外接圓,于點,延長于點,若,,則的長是_________

【答案】

【解析】

連結OB,OC,OA,過O點作OFBCF,作OGAEG,根據(jù)圓周角定理可得∠BOC90°,根據(jù)等腰直角三角形的性質和勾股定理可得DGAG,可求AD,再根據(jù)相似三角形的判定和性質可求DE

解:連結OBOC,OA,過O點作OFBCF,作OGAEG,
∵⊙OABC的外接圓,∠BAC45°
∴∠BOC90°,
BD4,CD1,
BC415,
OBOC,


OA,OFBF
DFBDBF,
OGGD,
RtAGO中,AG,
ADAGGD,

∵連接BE,ADBE相交于D

∴∠BED=ACD,∠BDE=ADC

∴△BDE∽△ADC,



故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的函數(shù)圖象如圖,點位于坐標原點,點軸的正半軸上,點在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上,,,…都是直角頂點在拋物線上的等腰直角三角形,則的斜邊長為(  )

A.20B.C.22D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC內接于⊙O,CBG=A,CD為直徑,OCAB相交于點E,過點EEFBC,垂足為F,延長CDGB的延長線于點P,連接BD.

(1)求證:PG與⊙O相切;

(2)若=,求的值;

(3)在(2)的條件下,若⊙O的半徑為8,PD=OD,求OE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為,以點為圓心,以長為半徑畫弧,交直線于點,過點作軸,交直線于點,以為圓心,以長為半徑畫弧,交直線于點,過點軸,交直線于點,以點為圓心,以長為半徑畫弧,交直線于點,過點作軸交直線于點,以點為圓心,以長為半徑面弧,交直線于點,…,按照如此規(guī)律進行下去,點的坐標為__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,把一塊長為40cm,寬為30cm的矩形硬紙板的四角剪去四個相同小正方形,然后把紙板的四邊沿虛線折起,并用膠帶粘好,即可做成一個無蓋紙盒.若該無蓋紙盒的底面積為600cm2,設剪去小正方形的邊長為xcm,則可列方程為(  )

A.302x)(40x)=600B.30x)(40x)=600

C.30x)(402x)=600D.302x)(402x)=600

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為4的正方形中,點為對角線上一動點(點與點、不重合),連接,作交射線于點,過點分別交,于點,作射線交射線于點

1)求證:

2)當時,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一種升降熨燙臺如圖1所示,其原理是通過改變兩根支撐桿夾角的度數(shù)來調整熨燙臺的高度.圖2是這種升降熨燙臺的平面示意圖.ABCD是兩根相同長度的活動支撐桿,點O是它們的連接點,OA=OC,hcm)表示熨燙臺的高度.

1)如圖21.若AB=CD=110cm,∠AOC=120°,求h的值;

2)愛動腦筋的小明發(fā)現(xiàn),當家里這種升降熨燙臺的高度為120cm時,兩根支撐桿的夾角∠AOC74°(如圖22).求該熨燙臺支撐桿AB的長度(結果精確到lcm).

(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8sin53°≈0.8,cos53°≈0.6.)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2020516日,錢塘江詩路航道全線開通,一艘游輪從杭州出發(fā)前往衢州,線路如圖1所示.當游輪到達建德境內的七里揚帆景點時,一艘貨輪沿著同樣的線路從杭州出發(fā)前往衢州.已知游輪的速度為20km/h,游輪行駛的時間記為th),兩艘輪船距離杭州的路程skm)關于th)的圖象如圖2所示(游輪在?壳昂蟮男旭偹俣炔蛔儯

1)寫出圖2C點橫坐標的實際意義,并求出游輪在七里揚帆?康臅r長.

2)若貨輪比游輪早36分鐘到達衢州.問:

①貨輪出發(fā)后幾小時追上游輪?

②游輪與貨輪何時相距12km?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面立角坐標系中,反比例函數(shù)yk≠0x0)與一次函數(shù)yax+b的圖象交于點A(3,1)B(m,3).點C的坐標為(10),連接ACBC

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;

2)當x0時,直接寫出不等式≥ax+b的解集   ;

3)若點My軸的正半軸上的動點,當ACM是直角三角形時,直接寫出點M的坐標   

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