14.下列調(diào)查方法合適的是(  )
A.為了了解冰箱的使用壽命,采用普查的方式
B.為了了解全國中學生的視力狀況,采用普查的方式
C.為了了解人們保護水資源的意識,采用抽樣調(diào)查的方式
D.對“神舟十一號載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式

分析 根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.

解答 解:A、為了了解冰箱的使用壽命,采用抽樣調(diào)查的方式,故A錯誤;
B、為了了解全國中學生的視力狀況,采用抽樣調(diào)查的方式,故B錯誤;
C、為了了解人們保護水資源的意識,采用抽樣調(diào)查的方式,故C正確;
D、對“神舟十一號載人飛船”零部件的檢查,采用普查的方式,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.如圖,AD是△ABC的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長線上的點,且DE=DF,
連結(jié)BF,CE.下列說法:①△ABD和△ACD面積相等; ②∠BAD=∠CAD;
③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE.其中正確的有①③④.(把你認為正確的序號都填上)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.(1)解方程(y2-2y+1)(y2+2y-1)=y2(y+2)(y-2);
(2)已知x+y=7,xy=12,求x2+y2的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.解下列方程:
(1)4(x-2)=3(1+3x)-12
(2)$\frac{10x}{7}$$-\frac{17-20x}{3}$=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.按要求完成下列題目.
(1)求:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{n(n+1)}$的值.
對于這個問題,可能有的同學接觸過,一般方法是考慮其中的一般項,注意到上面和式的每一項可以寫成$\frac{1}{n(n+1)}$的形式,而$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$,這樣就把$\frac{1}{n(n+1)}$一項(分)裂成了兩項.
試著把上面和式的每一項都裂成兩項,注意觀察其中的規(guī)律,求出上面的和,并直接寫出$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2016×2017}$的值.
(2)若$\frac{1}{n(n+1)(n+2)}$=$\frac{A}{n(n+1)}$+$\frac{B}{(n+1)(n+2)}$
①求:A、B的值:
②求:$\frac{1}{1×2×3}$+$\frac{1}{2×3×4}$+…+$\frac{1}{n(n+1)(n+2)}$的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,是一個外輪廓為長方形的機器零件平面示意圖,根據(jù)圖中標出的尺寸(單位:mm)請計算兩圓孔中心A和B的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,四邊形ABCD是圓O的內(nèi)接四邊形,AB的延長線與DC的延長線交于點E,且∠D=∠E.
(1)求證:∠ADC=∠CBE;
(2)求證:CB=CE;
(3)設(shè)AD不是圓O的直徑,AD的中點為M,且MB=MC,證明:△ADE為等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.計算下列各式:
(x-1)(x+1)=x2-1;
(x-1)(x2+x+1)=x3-1;
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1;

(1)根據(jù)以上規(guī)律,直接寫出下式的結(jié)果:(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x7-1;
(2)你能否由此歸納出一般性的結(jié)論(x-1)(xn-1+xn-2+xn-3+…+x+1)=xn-1(其中n為正整數(shù));
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論寫出1+2+22+23+24+…+235的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,兩車從路段AB的兩端同時出發(fā),沿平行路線以相同的速度行駛,相同時間后分別到達C,D兩地,CE⊥AB,DF⊥AB,C,D兩地到路段AB的距離相等嗎?為什么?

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同步練習冊答案