【題目】某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計(jì)算器,購(gòu)買(mǎi)2個(gè)A品牌和3個(gè)B品牌的計(jì)算器共需156元;購(gòu)買(mǎi)3個(gè)A品牌和1個(gè)B品牌的計(jì)算器共需122元.
(1)求這兩種品牌計(jì)算器的單價(jià);
(2)學(xué)校開(kāi)學(xué)前夕,該商店對(duì)這兩種計(jì)算器開(kāi)展了促銷活動(dòng),具體辦法如下:A品牌計(jì)算器按原價(jià)的八折銷售,B品牌計(jì)算器5個(gè)以上超出部分按原價(jià)的七折銷售,設(shè)購(gòu)買(mǎi)x個(gè)A品牌的計(jì)算器需要y1元,購(gòu)買(mǎi)x個(gè)B品牌的計(jì)算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)小明準(zhǔn)備聯(lián)系一部分同學(xué)集體購(gòu)買(mǎi)同一品牌的計(jì)算器,若購(gòu)買(mǎi)計(jì)算器的數(shù)量超過(guò)5個(gè),購(gòu)買(mǎi)哪種品牌的計(jì)算器更合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
(1)解:設(shè)A、B兩種品牌的計(jì)算器的單價(jià)分別為a元、b元,
根據(jù)題意得, ,
解得: ,
答:A種品牌計(jì)算器30元/個(gè),B種品牌計(jì)算器32元/個(gè)
(2)解:A品牌:y1=30x0.8=24x;
B品牌:①當(dāng)0≤x≤5時(shí),y2=32x,
②當(dāng)x>5時(shí),y2=5×32+32×(x﹣5)×0.7=22.4x+48,
綜上所述:
y1=24x,
y2=
(3)解:當(dāng)y1=y2時(shí),24x=22.4x+48,解得x=30,即購(gòu)買(mǎi)30個(gè)計(jì)算器時(shí),兩種品牌都一樣;
當(dāng)y1>y2時(shí),24x>22.4x+48,解得x>30,即購(gòu)買(mǎi)超過(guò)30個(gè)計(jì)算器時(shí),B品牌更合算;
當(dāng)y1<y2時(shí),24x<22.4x+48,解得x<30,即購(gòu)買(mǎi)不足30個(gè)計(jì)算器時(shí),A品牌更合算.
【解析】(1)設(shè)A、B兩種品牌的計(jì)算器的單價(jià)分別為a元、b元,然后根據(jù)156元,122元列出二元一次方程組,求解即可;(2)A品牌,根據(jù)八折銷售列出關(guān)系式即可,B品牌分不超過(guò)5個(gè),按照原價(jià)銷售和超過(guò)5個(gè)兩種情況列出關(guān)系式整理即可;(3)先求出購(gòu)買(mǎi)兩種品牌計(jì)算器相同的情況,然后討論求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)C在第一象限,對(duì)角線BD與x軸平行.直線y=x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)E,F(xiàn).將菱形ABCD沿x軸向左平移k個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)C落在△EOF的內(nèi)部時(shí)(不包括三角形的邊),k的值可能是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線與y軸交于點(diǎn)B,連接AB,若,則____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)÷-×+; (2)--( -2);
(3)(2-)2017×(2+)2016-2-(-)0 (4)(a+2+b)÷(+)-(-).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且a、b滿足|a+3|+(b-2)2=0
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)如圖1 點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程2x+1=x-5的根,在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P使PA+PB=BC+AB?若存在,求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)如圖2,若P點(diǎn)是B點(diǎn)右側(cè)一點(diǎn),PA的中點(diǎn)為M,N為PB的三等分點(diǎn)且靠近于P點(diǎn),當(dāng)P在B的右側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),有兩個(gè)結(jié)論:①PM-BN的值不變;②PM+BN的值不變,其中只有一個(gè)結(jié)論正確,請(qǐng)判斷正確的結(jié)論,并求出其值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶,現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180米的河道整治任務(wù)由A、B兩工程隊(duì)先后接力完成工程隊(duì)每天整治12米,B工程隊(duì)每天整治8米,共用時(shí)20天.
根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:
甲:;乙:
根據(jù)甲、乙兩名問(wèn)學(xué)所列的方程組,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x、y表示的意義,然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組:
甲:x表示______,y表示______;
乙:x表示______,y表示______.
求A、B兩工程隊(duì)分別整治河道多少米寫(xiě)出完整的解答過(guò)程
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用火柴棒按下列方式搭建三角形:
…
(1)填表:
三角形個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
火柴棒根數(shù) | … |
(2)當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為n時(shí),火柴棒的根數(shù)是多少?
(3)求當(dāng)n=1 000時(shí),火柴棒的根數(shù)是多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某賓館為慶祝開(kāi)業(yè),在樓前懸掛了許多宣傳條幅.如圖所示,一條幅從樓頂A處放下,在樓前點(diǎn)C處拉直固定.小明為了測(cè)量此條幅的長(zhǎng)度,他先在樓前D處測(cè)得樓頂A點(diǎn)的仰角為31°,再沿DB方向前進(jìn)16米到達(dá)E處,測(cè)得點(diǎn)A的仰角為45°.已知點(diǎn)C到大廈的距離BC=7米,∠ABD=90°.請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)求條幅的長(zhǎng)度(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,F是菱形ABCD的邊AD的中點(diǎn),AC與BF相交于E,于G,已知,則下列結(jié)論:;;:其中正確的結(jié)論是
A. B. C. D.
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