下列四個(gè)圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是(   )
D

試題分析:軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.
A、B、C均是軸對(duì)稱圖形,D不是軸對(duì)稱圖形,故選D.
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義,即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形的是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

粗圓體的漢字“王、中、田”等都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻(gè)這樣的漢字          。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)藝術(shù)字中,不是軸對(duì)稱的是
A.      B.       C       D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是(    )
A.蕩秋千B.地球繞著太陽轉(zhuǎn)
C.風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)D.急剎車時(shí),汽車在地面上的滑動(dòng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-8,0),直線BC經(jīng)過點(diǎn)B(-8,6),C(0,6),將四邊形OABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α度(0<α≤180°)得到四邊形OA′B′C′,此時(shí)直線OA′、直線B′C′分別與直線BC相交于P、Q.

(1)四邊形OABC的形狀是               ,         ;
(2)①如圖1,當(dāng)四邊形OA′B′C′的頂點(diǎn)B′落在y軸正半軸上時(shí),求PQ的長;
②如圖2,當(dāng)四邊形OA′B′C′的頂點(diǎn)B′落在直線BC上時(shí),求PQ的長.
(3)小明在旋轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)點(diǎn)P位于點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),總存在線段PQ與線段        相等;同時(shí)存在著特殊情況,求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線與線段相交于點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)在直線上,且.

(1)如圖1所示,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí) ,且,請(qǐng)寫出的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;
(2)將圖1中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,,(1)中的的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)將圖2中的拉長為倍得到如圖3,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在方格紙中,將圖①中的三角形甲平移到圖②中所示的位置,與三角形乙拼成一個(gè)矩形,其平移的方法是()
A.先向右平移3格,再向下平移4格
B.先向右平移2格,再向下平移3格
C.先向右平移4格,再向下平移3格
D.先向右平移3格,再向下平移2格

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列電視臺(tái)圖標(biāo)中,屬于中心對(duì)稱圖形的是(    )

A.              B.              C.              D.

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同步練習(xí)冊答案