Question

21、某社區(qū)對社區(qū)內(nèi)隨機(jī)抽取的200名居民雙休日的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖．（學(xué)習(xí)情況分為在家學(xué)習(xí)、在外學(xué)習(xí)、不學(xué)習(xí)三種）
（1）200名居民中，在家學(xué)習(xí)的有

120

人．
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）若該社區(qū)有5000名居民，估計(jì)該社區(qū)居民中雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)．

Answer 1

分析：（1）在家學(xué)習(xí)的人數(shù)=總?cè)藬?shù)×在家學(xué)習(xí)的百分比，
（2）在外學(xué)習(xí)的人數(shù)=總?cè)藬?shù)×在外學(xué)習(xí)的百分比，再用在外學(xué)習(xí)的人數(shù)-14-16-10，
（3）根據(jù)樣本估計(jì)總體計(jì)算，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)÷抽取的200名居民×5000．

解答：解：（1）200×60%=120，
（2）在外學(xué)習(xí)的人數(shù)=200×30%=60，
60-14-16-10=20，如圖：
（3）（20+50+16+36+10+14）÷200×5000=3650（人），

點(diǎn)評：此題主要考查了學(xué)生看圖，分析圖形從中得到信息的能力，以及利用樣本估計(jì)總體，做題的關(guān)鍵是同學(xué)們能看懂統(tǒng)計(jì)圖，并結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖得出正確的信息．