【題目】如圖,正五邊形ABCDE放入某平面直角坐標系后,若頂點A,B,C,D的坐標分別是(0,a),(﹣3,2),(b,m),(c,m),則點E的坐標是( )
A.(2,﹣3)
B.(2,3)
C.(3,2)
D.(3,﹣2)
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,內(nèi)切圓O與邊AB、BC、CA分別相切于點D、E、F,則∠DEF的度數(shù)為°.
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【題目】某邊防局接到情報,近海處有一可疑船只正向公海方向行駛,邊防局迅速派出快艇追趕(如圖1).圖2中、分別表示兩船相對于海岸的距離(海里)與追趕時間(分)之間的關系.
(1)求、的函數(shù)解析式;
(2)當逃到離海岸12海里的公海時,將無法對其進行檢查.照此速度,能否在逃入公海前將其攔截?若能,請求出此時離海岸的距離;若不能,請說明理由.
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【題目】某店準備購進 A,B 兩種口罩,A 種口罩毎盒的進價比 B 種口罩每盒的進價多 10 元,用 2000 元購進 A種口罩和用 1500 元購進 B 種口罩的數(shù)量相同.
(1)A 種口罩每盒的進價和 B 種口罩每盒的進價各是多少元?
(2)商店計劃用不超過 1770 元的資金購進 A,B 兩種口罩共 50 盒,其中 A 種口罩的數(shù)量應多于 B 種口罩數(shù)量,該商店有幾種進貨方案?
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【題目】閱讀以下內(nèi)容:
已知實數(shù)m,n滿足m+n=5,且求k的值,
三位同學分別提出了以下三種不同的解題思路:
甲同學:先解關于m,n的方程組,再求k的值、
乙同學:將原方程組中的兩個方程相加,再求k的值
丙同學:先解方程組,再求k的值
(1)試選擇其中一名同學的思路,解答此題
(2)試說明在關于x、y的方程組中,不論a取什么實數(shù),x+y的值始終不變。
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【題目】如圖,等邊三角形的頂點A(1,1)、B(3,1),規(guī)定把等邊△ABC“先沿x軸翻折,再向左平移1個單位”為一次変換,如果這樣連續(xù)經(jīng)過2016次變換后,等邊△ABC的頂點C的坐標為 .
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【題目】如圖①所示,ABCD是某公園的平面示意圖,A、B、C、D分別是該公園的四個入口,兩條主干道AC、BD交于點O,經(jīng)測量AB=0.5km,AC=1.2km,BD=1km,請你幫助公園的管理人員解決以下問題:
(1)公園的面積為 km2;
(2)如圖②,公園管理人員在參觀了武漢東湖綠道后,為提升游客游覽的體驗感,準備修建三條綠道AN、MN、CM,其中點M在OB上,點N在OD上,且BM=ON(點M與點O、B不重合),并計劃在△AON與△COM兩塊綠地所在區(qū)域種植郁金香,求種植郁金香區(qū)域的面積;
(3)若修建(2)中的綠道每千米費用為10萬元,請你計算該公園修建這三條綠道投入資金的最小值.
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【題目】計算:
(1)( ﹣1)﹣1+ ﹣6sin45°+(﹣1)2009 .
(2)cos245°+ ﹣ tan30°.
(3) sin45°.
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