【題目】如圖,將矩形紙片沿對角線折疊,點落在點處,交于點,連結.證明:(1)BF=DF.(2)若BC=8,DC=6,求BF的長。
【答案】(1)證明見解析;(2)BF=6.25;
【解析】(1)由折疊的性質知,CD=ED,BE=BC.∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD,∠BAD=90°,∴AB=DE,BE=AD,在△ABD與△EDB中,∵AB=DE,BE=AD,BD=BD,∴△ABD≌△EDB(SSS),∴∠EBD=∠ADB,∴BF=DF;
(2)在△ABD與△EDB中,∵∠AFB=∠EFD,∠A=∠E=90°,AB=DE,∴△ABF≌△EDF(AAS),∴AF=EF,設BF=x,則AF=FE=8﹣x,在Rt△AFB中,可得:BF2=AB2+AF2,即x2=62+(8﹣x)2,解得:x=6.25.故BF的長為6.25.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,邊長為3的正方形OABC的兩頂點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上,點O在原點,F(xiàn)將正方形OABC繞O點順時針旋轉,當A點第一次落在直線y=x上時停止旋轉,旋轉過程中,AB邊交直線y=x于點M,BC邊交x軸于點N(如圖).在旋轉正方形OABC的過程中,△MBN的周長為___________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校初二年級數(shù)學考試,(滿分為100分,該班學生成績均不低于50分)作了統(tǒng)計分析,繪制成如圖頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)、頻率分布表,請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
分組 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合計 |
頻數(shù) | 2 | a | 20 | 16 | 4 | 50 |
頻率 | 0.04 | 0.16 | 0.40 | 0.32 | b | 1 |
(1)頻數(shù)、頻率分布表中a= ,b= ;(答案直接填在題中橫線上)
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若該校八年級共有600名學生,且各個班級學生成績分布基本相同,請估計該校八年級上學期期末考試成績低于70分的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD,AB=,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,折痕為EF;展平后再過點B折疊矩形紙片,使點A落在EF上的點N,折痕BM與EF相交于點Q;再次展平,連接BN,MN,延長MN交BC于點G.
(1)求證:∠ABM=30°;
(2)求證:△BMG是等邊三角形;
(3)若P為線段BM上一動點,求PN+PG的最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】體育委員統(tǒng)計了全班同學60秒跳繩的次數(shù),并列出下面不完全的頻數(shù)分布表:
(1)補全表中信息
(2)跳繩次數(shù)在范圍的學生占全班學生的百分比是多少?
(3)畫出適當?shù)慕y(tǒng)計圖表示上面的信息
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