【題目】有4根小棒,長(zhǎng)度分別為2 cm,3 cm,4 cm,5 cm,任意取3根小棒首尾順次相接搭三角形,可以搭出不同的三角形的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假期顧老師帶學(xué)生乘車外出旅游,在乘車單價(jià)相同的情況下,甲、乙兩位車主給出了不同的優(yōu)惠方案.甲車主說“每人八折”,乙車主說“學(xué)生九折,老師免費(fèi)”.李老師計(jì)算了一下,無(wú)論坐誰(shuí)的車,費(fèi)用都一樣,則李老師帶的學(xué)生為 ( )
A. 10名 B. 9名 C. 8名 D. 17名
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】商場(chǎng)經(jīng)理調(diào)查了本商場(chǎng)某品牌女鞋一個(gè)月內(nèi)不同尺碼的銷售量,如表:
尺碼/碼 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
數(shù)量/雙 | 15 | 28 | 13 | 9 | 5 |
商場(chǎng)經(jīng)理最關(guān)注這組數(shù)據(jù)的( )
A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年的農(nóng)歷三月初一為通州風(fēng)箏節(jié).這天,小劉同學(xué)正在江海明珠廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,如圖風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長(zhǎng)線上B處的小宋同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場(chǎng)邊旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上.
(1)已知旗桿高為10米,若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;
(2)此時(shí),在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線段,求繩子AC為多少米?(結(jié)果可保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)數(shù)的平方等于它本身,這個(gè)數(shù)是_____.
平方根等于本身的數(shù)是_____.
絕對(duì)值等于本身的數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10,AG=CH=8,BG=DH=6,連接GH,則線段GH的長(zhǎng)為( )
A. B.2 C. D.10﹣5
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