已知a=,b=|-2|,c=,求代數(shù)式a2+b-4c的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下列各組長度的線段為邊,能組成三角形的是( )
A.2 cm,3 cm,5 cm B.5 cm,6 cm,10 cm
C.1 cm,1 cm,3 cm D.3 cm,4 cm,9 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖4242是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面積分別為2,5,1,2.則最大的正方形E的面積是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖4316,已知四邊形ABCD是平行四邊形,把△ABD沿對(duì)角線BD翻折180°得到△A′BD.
(1)利用尺規(guī)作出△A′BD(要求保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)設(shè)DA′與BC交于點(diǎn)E,求證:△BA′E≌△DCE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有3張邊長為a的正方形紙片,4張邊長分別為a,b(b>a)的矩形紙片,5張邊長為b的正方形紙片,從其中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個(gè)正方形(按原紙張進(jìn)行無空隙、無重疊拼接),則拼成的正方形的邊長最長可以為( )
A.a+b B.2a+b C.3a+b D.a+2b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市計(jì)劃在新竣工的矩形廣場的內(nèi)部修建一個(gè)音樂噴泉,要求音樂噴泉M到廣場的兩個(gè)入口A,B的距離相等,且到廣場管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A,B,C的位置如圖6315,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上利用尺規(guī)作圖作出音樂噴泉M的位置(要求:不寫已知、求作、作法和結(jié)論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖3312,已知一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(2,4),B(-4,n)兩點(diǎn).
(1)分別求出y1和y2的解析式;
(2)寫出當(dāng)y1=y2時(shí),x的值;
(3)寫出當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.
圖3312
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在算式□的□中填上運(yùn)算符號(hào),使結(jié)果最大,這個(gè)運(yùn)算符號(hào)是( )
A.加號(hào) B.減號(hào) C.乘號(hào) D.除號(hào)
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