分析 (1)根據(jù)A是向上箭頭的上方對應的數(shù)解答;
(2)根據(jù)箭頭的方向與所對應的數(shù)的正、負情況解答;
(3)根據(jù)4個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2017除以4,根據(jù)余數(shù)的情況確定所對應的位置即可.
解答 解:(1)A是向上箭頭的上方對應的數(shù),與4的符號相同,在A處的數(shù)是正數(shù);
(2)觀察不難發(fā)現(xiàn),向下箭頭的上邊的數(shù)是負數(shù),下方是正數(shù),向上箭頭的下方是負數(shù),上方是正數(shù),
所以,B和D的位置是負數(shù);
(3)∵2017÷4=504…1,
∴第2017個數(shù)排在B的位置,是負數(shù).
點評 本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,仔細觀察圖形,從箭頭方向向下和向上兩種情況對應的數(shù)的正負情況考慮求解是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -5是負有理數(shù) | B. | $\frac{2}{5}$是正有理數(shù) | C. | 0不是整數(shù) | D. | -0.25是負分數(shù) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 由-$\frac{1}{3}$x=y,得x=y+$\frac{1}{3}$ | B. | 由5x-2=4x+6,x=4 | ||
C. | 由3x-5=2x,得x=5 | D. | 由x-5=7,得x=7-5 |
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