長和寬分別為4、5的長方形,它的對(duì)角線的長比6________(填“大”、“相等”或“小”)

答案:大
提示:

先用勾股定理求出對(duì)角線的平方為41,

.∴其對(duì)角線的長比6大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,將斜邊長為6cm的直角三角板放置在直角坐標(biāo)系中,直角頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,直角邊分別與x軸、y軸重合,且∠MNO=60°.將長和寬分別為6cm、2cm的直尺ABCD的長邊與直線MN重合,其中C點(diǎn)與N點(diǎn)重合(如圖2).三角板固定不動(dòng),直尺以1cm/s的速度沿著直線MN向左上方滑動(dòng)(如圖3),直到C點(diǎn)與M點(diǎn)重合為止.設(shè)移動(dòng)ts后,直尺和三角板重疊部分的面積為Scm2
求:(1)直線MN的函數(shù)關(guān)系式;
(2)S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:一塊長和寬分別為40cm,28cm的矩形鐵皮,在它的四角截去四個(gè)全等的小正方形,折成一個(gè)無蓋的長方體盒子,使它的底面積為364cm2.求截去的小正方形的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,畫一個(gè)長和寬分別為6cm、4cm的長方形,并將其按一定的方式進(jìn)行旋轉(zhuǎn).
(1)你能得到幾種不同的圓柱體?
(2)把一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)成幾何體,必須明確哪兩個(gè)條件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,畫一個(gè)長和寬分別為6cm、4cm的長方形,并將其按一定的方式進(jìn)行旋轉(zhuǎn).
(1)你能得到幾種不同的圓柱體?
(2)把一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)成幾何體,必須明確哪兩個(gè)條件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省創(chuàng)新學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖:一塊長和寬分別為40cm,28cm的矩形鐵皮,在它的四角截去四個(gè)全等的小正方形,折成一個(gè)無蓋的長方體盒子,使它的底面積為364cm2.求截去的小正方形的邊長.

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