在△ABC中，借助作圖工具可以作出中位線EF，沿著中位線EF一刀剪開后，用得到的△AEF和四邊形EBCF可以拼成平行四邊形EBCP，剪切線與拼圖如圖①所示，仿上述方法，按要求完成下列操作設(shè)計(jì)，并在規(guī)定位置畫出圖示．
（1）在△ABC中，增加條件：______，沿著______一刀剪切后可以拼成矩形，剪切線與拼圖畫在圖②的位置；
（2）在△ABC中，增加條件：______，沿著______一刀剪切后可以拼成正方形，剪切線與拼圖畫在圖③的位置．
第一題填空每空一分，圖（2分）；第二題填空每空一分，圖（2分）．

（1）∠B=90°，中位線；
（2）∠B=90°，AB=2BC，中位線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)先畫一個(gè)直角三角形ABC，使∠C=90°，再畫兩銳角∠A，∠B的角平分線AO、BO交于點(diǎn)O．
（1）請(qǐng)計(jì)算∠AOB的度數(shù)；
（1）經(jīng)過(guò)點(diǎn)O畫直線DE∥AB交AC于點(diǎn)D，交BC于點(diǎn)E；其中有兩個(gè)等腰三角形，找一個(gè)出來(lái)加以說(shuō)明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，木工師傅要把一塊矩形木板ABCD的四個(gè)角鋸成半徑為5cm，并且與兩邊相切的圓弧形．請(qǐng)你幫助師傅設(shè)計(jì)一種方案，并在木板上把一個(gè)角的圓弧線畫出來(lái)（保留畫圖痕跡，寫出畫法）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC．
①畫線段CE⊥AB，垂足為E，畫線段AF⊥CD，垂足為F；
②比較下列兩組線段的大�。海ㄓ谩埃尽被颉埃肌被颉�=”填空）
CE______CA，點(diǎn)C到AB的距離______點(diǎn)A到CD的距離．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，BC＞AC，∠C=90°．
（1）在BC上作點(diǎn)M，使點(diǎn)M到點(diǎn)A，B的距離相等．（要求：尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法和證明）
（2）當(dāng)滿足（1）的點(diǎn)M到AB，AC兩邊的距離相等時(shí)，求∠B的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

自然數(shù)按如圖規(guī)律排列，14這個(gè)數(shù)位于第4行，第3列，記作（4，3），那么124這個(gè)數(shù)記作什么？
…12510…
…43611…
…98712…．
…16151413…
………………．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，已知AB=6，AC=BC=5，建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，把△ABC的各頂點(diǎn)坐標(biāo)寫出來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

寫出如圖中“小魚”上所標(biāo)各點(diǎn)的坐標(biāo)并回答：
（1）點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo)之間有什么特點(diǎn)？
（2）圖中還有沒有其它的點(diǎn)也具有點(diǎn)C、D坐標(biāo)的特點(diǎn)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，把下面的梯形分成四個(gè)形狀相同的圖形．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案