(1)＝________，25的平方根是________；

(2)＝________；

(3)()2＝________．

答案：
解析：

　　解(1)5,±5;(2)5;(3)5

　　分析　　第(1)小題，要注意在算出的值5后，即得25的平方根為±5．

　　做第(2)題時(shí)，防止出現(xiàn)＝－5這樣的錯(cuò)誤，應(yīng)把(－5)2看成一個(gè)數(shù)，即25，它是一個(gè)正數(shù)，它的算術(shù)平方根也是一個(gè)正數(shù)，不可能是一個(gè)負(fù)數(shù)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

(1)4x2_____________25y2＝(2x＋5y)(2x－5y)．

(2)x2－x＋_____________＝(x－_____________)2．

(3)9(a－b)2－6(_____________)＋1＝［3a－(_____________)－1］2．

(4)－x2＋2xy－y2的一個(gè)因式是(x－y)，則另一個(gè)因式是_____________．

(5)分解因式：a5－a＝_____________．

(6)分解因式：－＝_____________．

(7)若a3－k＝(a－b)(a2＋ab＋b2)，則k??/span>_____________．

(8)在下列各式的橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或字母使它成為完全平方式(寫出一個(gè)即可)：

①a2_____________＋b2;

②36x8＋_____________＋_____________．

(9)若x2－2(m－3)x＋25是完全平方式，則m的值是_____________．

(10)任意兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差的絕對(duì)值一定能被_____________整除(寫出滿足條件的兩個(gè)整數(shù))．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型：013

解方程

①9(x－3)2＝25；②6x2－x＝1；③x2＋4x－3596＝0；④x(x－1)＝1．

較簡(jiǎn)便的方法依次是

[　　]

A．開平方法、因式分解法、公式法、配方法

B．因式分解法、公式法、公式法、配方法

C．配方法、因式分解法、配方法、公式法

D．開平方法、因式分解法、配方法、公式法

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)二次三項(xiàng)式 4x2 ＋kx＋25＝0是完全平方式時(shí)，k的值是…………………（　�。�

  （A）20      （B） 10      （C）－20       （D）絕對(duì)值是20的數(shù)

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