【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于D,AE平分∠BAD,交BC于E,在△ABC外有一點(diǎn)F,使FA⊥AE,F(xiàn)C⊥BC.
(1)求證:BE=CF;
(2)在AB上取一點(diǎn)M,使得BM=2DE,連接ME
①求證:ME⊥BC;
②求∠EMC的度數(shù).
【答案】證明:(1)∵△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∵FC⊥BC,
∴∠ACF+∠ACB=90°,
∴∠ACF=45°=∠ABE.
∵∠BAC=90°,F(xiàn)A⊥AE,
∴∠BAE+∠EAC=90°=∠CAF+∠EAC,
∴∠BAE=∠CAF.
在△ABE和△ACF中,,
∴△ABE≌△ACF(ASA),
∴BE=CF.
(2)①證明:過(guò)點(diǎn)E作EQ⊥AB于點(diǎn)Q,如圖所示.
∵AE平分∠BAD,
∴∠QAE=∠DAE,
在△AEQ和△AED中,
∴△AEQ≌△AED(AAS),
∴QE=DE.
∵∠BQE=90°,∠QBE=45°,
∴∠BEQ=45°,
∴BQ=QE,
又∵BM=2DE=QE,
∴QM=QE,
∴∠QEM=∠QME==45°,
∴∠BEM=∠BEQ+∠QEM=90°,
∴ME⊥BC.
②解:設(shè)DE=a,則BM=2a.
∵△BEM為等腰直角三角形,
∴BE=EM=BM=a,
∴BD=BE+DE=(+1)a.
∵△ABC為等腰直角三角形,AD⊥BC,
∴AB=BD=×(+1)a=(2+)a,
∵BM=2a,
∴AM=(2+)a﹣2a=a,
∴AM=EM.
在Rt△MAC和Rt△MEC中,,
∴Rt△MAC≌Rt△MEC(HL),
∴∠EMC=∠AMC,
又∵∠BME=45°,
∴∠EMC=(180°﹣45°)=67.5°.
【解析】(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)可知∠ABC=∠ACB=45°,由FC⊥BC可知∠ACF=45°,從而得出∠ABE=∠ACF;由∠BAE、∠CAF均為∠EAC的余角可得出∠BAE=∠CAF,結(jié)合AB=AC即可得出△ABE≌△ACF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
(2)①過(guò)點(diǎn)E作EQ⊥AB于點(diǎn)Q,由△AEQ≌△AED可得出QE=DE;根據(jù)∠BQE=90°和∠QBE=45°可得出∠BEQ=45°、BQ=QE,再由BE=2DE=2QE即可得出∠QEC=45°,由此可得出∠BEM=90°,即ME⊥BC;②設(shè)DE=a,則BM=2a,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可用含a的代數(shù)式表示AB和BD,由邊與邊的關(guān)系可得出AM=ME,結(jié)合MC=MC可證得Rt△MAC≌Rt△MEC,即∠EMC=∠AMC,再根據(jù)角與角的關(guān)系即可得出結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】利用等腰直角三角形對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等且等于45°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,∠CDB=2∠ABD,∠ABC=105°,∠A=∠C=45°.
(1)求∠ABD;
(2)求證:CD=AB;
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥BD于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,若AB=3 , 則BF+BE等于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一批書(shū)分發(fā)給某班的學(xué)生,若每名學(xué)生發(fā)3本書(shū),則剩余20本書(shū);若每名學(xué)生發(fā)4本書(shū),則還少25本書(shū).問(wèn)這個(gè)班級(jí)有多少名學(xué)生?這批書(shū)有多少本?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高中的籃球隊(duì)球員中,一、二年級(jí)的成員共有8人,三年級(jí)的成員有3人,一、二年級(jí)的成員身高(單位:厘米)如下:
172,172,174,174,176,176,178,178.
若隊(duì)中所有成員的平均身高為178厘米,則隊(duì)中三年級(jí)成員的平均身高為( )
A. 178 B. 181 C. 183 D. 186
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為20和30,點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別同時(shí)從點(diǎn)A和點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=2時(shí),則P、Q兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是;PQ=;
(2)點(diǎn)C是數(shù)軸上點(diǎn)B左側(cè)一點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)是x,且CB=2CA,求x的值;
(3)在點(diǎn)P和點(diǎn)Q出發(fā)的同時(shí),點(diǎn)R以每秒8個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)B出發(fā),開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)Q后立即返回向右運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)P后立即返回向左運(yùn)動(dòng),與點(diǎn)Q相遇后再立即返回,如此往返,直到P、Q兩點(diǎn)相遇時(shí),點(diǎn)R停止運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)R運(yùn)動(dòng)的路程一共是多少個(gè)單位長(zhǎng)度?點(diǎn)R停止的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.A、B、C三點(diǎn)在格點(diǎn)上.
(1)作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1 , 并寫(xiě)出點(diǎn)C1的坐標(biāo);
(2)在y軸上找點(diǎn)D,使得AD+BD最小,作出點(diǎn)D并寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多項(xiàng)式x3y+2xy2﹣y5﹣12x3是次多項(xiàng)式,它的最高次項(xiàng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校把學(xué)生的期中測(cè)試、期末測(cè)試兩項(xiàng)成績(jī)分別按40%,60%的比例計(jì)入學(xué)期總成績(jī),小明的期中測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>81分,若他的學(xué)期總成績(jī)不低于90分,則小明的期末測(cè)試成績(jī)至少是________分.
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