與的積為正整數(shù)的數(shù)是____________（寫出一個即可）


（答案不唯一）      

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖N4­1，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，且交CD于D點， ∠CDE＝150°，則∠C為(　　)

A．120°  B．150° 

C．135°  D．110°

        

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，函數(shù)與的圖象相交于點A（1，2）和點B，當y1＞y2時的變量x的取值范圍是（     ）

A、x＞1    B、-1＜x＜0    C、-1＜x＜0或x＞1    D、x＜-1或0＜x＜1

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


類比、轉(zhuǎn)化、分類討論等思想方法和數(shù)學基本圖形在數(shù)學學習和解題中經(jīng)常用到，如下是一個案例，請補充完整。

原題：如圖1，在⊙O中，MN是直徑，AB⊥MN于點B，CD⊥MN于點D，∠AOC=90°，AB=3，CD=4，則BD=           。

⑴嘗試探究：如圖2，在⊙O中，MN是直徑，AB⊥MN于點B，CD⊥MN于點D，點E在MN上，∠AEC=90°，AB=3，BD=8，BE：DE=1:3，則CD=           （試寫出解答過程）。

⑵類比延伸：利用圖3，再探究，當A、C兩點分別在直徑MN兩側(cè)，且AB≠CD，AB⊥MN于點B，CD⊥MN于點D，∠AOC=90°時，則線段AB、CD、BD滿足的數(shù)量關系為       。

⑶拓展遷移：如圖4，在平面直角坐標系中，拋物線經(jīng)過A（m，6），B（n，1）兩點（其中0＜m＜3），且以y軸為對稱軸，且∠AOB=90°，①求mn的值；②當S△AOB=10時，求拋物線的解析式。

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如圖，直線l1∥l2，則∠α為（ �。�

A．150°          B．140°             C．130°            D．120°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，Rt△ABC的直角邊BC在x軸正半軸上，斜邊AC上的中線BD的反向延長線交y軸負半軸于點E,雙曲線(x＞0)的圖像經(jīng)過點A，若則k=__________

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，拋物線與直線交于點A、B，M是拋物線上一個動點，連接OM。

（1）       當M為拋物線的頂點時，求△OMB的面積；

（2）       當點M在拋物線上，△OMB的面積為10時，求點M的坐標；

（3）       當點M在直線AB的下方且在拋物線對稱軸的右側(cè)，M運動到何處時，△OMB的面積最大；

    

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，AD是正五邊形ABCDE的一條對角線，則∠BAD =_______°.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知邊長為2的正三角形ABC頂點A的坐標為（0，6），BC的中點D在y軸上，且在點A下方，點E是邊長為2，中心在原點的正六邊形的一個頂點，把這個正六邊形繞中心旋轉(zhuǎn)一周，在此過程中DE的最小值為（　�。ǜ木帲�

A．

4

B．

4﹣

C．

3

D．

6﹣2

         

                     

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