【題目】網(wǎng)癮低齡化問(wèn)題已引起社會(huì)各界的高度關(guān)注,有關(guān)部門(mén)在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)12﹣35歲的網(wǎng)癮人群進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣調(diào)查,得到了如圖所示的兩個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:
(1)求條形統(tǒng)計(jì)圖中a的值;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中18﹣23歲部分的圓心角;
(3)據(jù)報(bào)道,目前我國(guó)12﹣35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬(wàn),請(qǐng)估計(jì)其中12﹣23歲的人數(shù).

【答案】
(1)解:被調(diào)查的人數(shù)=330÷22%=1500人,

a=1500﹣450﹣420﹣330=1500﹣1200=300人;


(2)解:360°× ×100%=108°;


(3)解:∵12﹣35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬(wàn),

∴12~35歲的人數(shù)約為2000萬(wàn)× =1000萬(wàn).


【解析】(1)用30~35歲的人數(shù)除以所占的百分比求出被調(diào)查的人數(shù),然后列式計(jì)算即可得解;
(2)用360°乘以18~23歲的人數(shù)所占的百分比計(jì)算即可得解;
(3)用網(wǎng)癮總?cè)藬?shù)乘以12~35歲的人數(shù)所占的百分比計(jì)算即可得解.

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況;能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個(gè)部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)銷售的一款空調(diào)機(jī)每臺(tái)的標(biāo)價(jià)是1635元,在一次促銷活動(dòng)中,按標(biāo)價(jià)的八折銷售,仍可盈利9%.則這款空調(diào)每臺(tái)的進(jìn)價(jià)(
A.1000
B.1100
C.1200
D.1300

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某校九年級(jí)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行了評(píng)定.現(xiàn)將抽取學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果進(jìn)行分析,并繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)上述信息完成下列問(wèn)題:

(1)這次抽取的樣本的容量為 ;圖①中“D級(jí)”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為 °

(2)請(qǐng)?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)已知該校九年級(jí)共有學(xué)生750名,請(qǐng)你估計(jì)體能達(dá)到A級(jí)和B級(jí)的共約有多少人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,AC=BC=4,點(diǎn)D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),在CD上找一點(diǎn)P,使PA+PE最小,則這個(gè)最小值是( ).
A.
B.4
C.
D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為有效開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),云洱中學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行班級(jí)籃球比賽,每場(chǎng)比賽都要決出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分.已知九年級(jí)一班在8場(chǎng)比賽中得到13分,問(wèn)九年級(jí)一班勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是 (  )

A. 兩組對(duì)邊分別平行 B. 對(duì)角線互相垂直 C. 對(duì)角線互相平分 D. 兩組對(duì)角分別相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校隨機(jī)抽查了10名參加2016年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的體育成績(jī),得到的結(jié)果如表:

下列說(shuō)法正確的是(

A.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的眾數(shù)為50

B.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的中位數(shù)為48

C.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的方差為50

D.這10名同學(xué)的體育成績(jī)的平均數(shù)為48

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一元二次方程x2+mx+3=0的一個(gè)根為- 1,則另一個(gè)根為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x1、x2是一元二次方程x2+x+m0的兩個(gè)根,且x1+x22+x1x2,則m_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案