【題目】為提升青少年的身體素質,深圳市在全市中小學推行“陽光體育”活動,某學校為滿足學生的需求,準備再購買一些籃球和足球.已知用800元購買籃球的個數(shù)比購買足球的個數(shù)少2個,足球的單價為籃球單價的 .
（1）求籃球、足球的單價分別為多少元?
（2）如果計劃用不多于5200元購買籃球、足球共60個 ,那么至少要購買多少個足球?

【答案】
（1）

解：設籃球的單價為x元，則足球的單價分別為0.8x元，由題意得：

，

解得：x=100，

經檢驗：x=100是原方程的根，符合題意.∴0.8x=80，

答：籃球、足球的單價分別為 100、80 元。


（2）

解：設購買m個足球，則購買（60-m）個籃球，由題意得：

80m+100（60-m）≤5200，

解得：m≥40.

答：至少要購買40個足球．


【解析】（1）列方程解答，數(shù)量關系： ；（2）列不等式解答，買足球的費用+買籃球的費用≤5200.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是（　�。�

A. AB=AC，BD=CD B. ∠B=∠C，BD=CD

C. ∠B=∠C，∠BAD=∠CAD D. ∠ADB=∠ADC，DB=DC

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校為提高學生身體素質，決定開展足球、籃球、臺球、乒乓球四項課外體育活動，并要求學生必須并且只能選擇一項．為了解選擇各種體育活動項目的學生人數(shù)，隨機抽取了部分學生進行調查，并繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題．（要求寫出簡要的解答過程）

（1）這次活動一共調查了多少名學生？

（2）補全條形統(tǒng)計圖．

（3）若該學�？側藬�(shù)是1300人，請估計選擇籃球項目的學生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某小區(qū)超市一段時間每天訂購面包進行銷售，每售出1個面包獲利潤0.5元，未售出的每個虧損0.3元．

(1)若該超市每天訂購面包80個，今后每天售出的面包個數(shù)用x(0＜x≤80)表示，每天銷售面包的利潤用y(元)表示，請用含x的式子表示y；

(2)小明連續(xù)m天對該超市的面包銷量進行統(tǒng)計，并制成了頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值，不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖，如圖所示．請根據(jù)兩圖提供的信息計算在m天內日銷售利潤少于32元的天數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，A，B是反比例函數(shù)y= 圖象上的兩點，過點A作AC⊥y軸，垂足為C，AC交OB于點D，若D為OB的中點，△AOD的面積為3，則k的值為.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】填空，完成下列說理過程

如圖，已知點A，O，B在同一條直線上，OE平分∠BOC，∠DOE＝90°

求證：OD是∠AOC的平分線；

證明：如圖，因為OE是∠BOC的平分線，

所以∠BOE＝∠COE．（　　）

因為∠DOE＝90°

所以∠DOC+∠　�。�90°

且∠DOA+∠BOE＝180°﹣∠DOE＝　　°．

所以∠DOC+∠　　＝∠DOA+∠BOE．

所以∠　�。健稀　。�

所以OD是∠AOC的平分線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】潛山市某村辦工廠，今年前5個月生產某種產品的總量C（件）關于時間t（月）的函數(shù)圖象如圖所示，則該廠對這種產品來說（　 ）

A. 1月至3月每月生產總量逐月增加，4、5兩月每月生產總量逐月減少

B. 1月至3月每月生產總量逐月增加，4，5兩月每月生產量與3月持平

C. 1月至3月每月生產總量逐月增加，4、5兩月均停止生產

D. 1月至3月每月生產總量不變，4、5兩月均停止生產

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，D為∠BAC的外角平分線上一點并且滿足BD=CD，∠DBC=∠DCB，過D作DE⊥AC于E，DF⊥AB交BA的延長線于F，則下列結論：

①△CDE≌△BDF；②CE=AB+AE；③∠BDC=∠BAC；④∠DAF=∠CBD.

其中正確的結論有（ ）.

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明對我校七年級(1)班喜歡什么球類運動的調查，下列圖形中的左圖是小明對所調查結果的條形統(tǒng)計圖．

(1)問七年級(1)班共有多少學生？

(2)請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示我校七年級(1)班同學喜歡的球類運動．

(3)從統(tǒng)計圖中你可以獲得哪些信息？

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同步練習冊答案