【題目】如圖,直線和直線互相垂直,垂足為,直線于點(diǎn)B,E是線段AB上一定點(diǎn),D為線段OB上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)OB重合),于點(diǎn),連接AC

1)當(dāng),則___________°;

2)當(dāng)時(shí),請(qǐng)判斷CDAC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

3)若、的角平分線的交點(diǎn)為P,當(dāng)點(diǎn)D在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),問(wèn)的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若不變,求出的大小,并說(shuō)明理由;若變化,求其變化范圍.

【答案】140°;(2ACCD,理由見解析;(3)∠P=45°,理由見解析

【解析】

1)首先根據(jù)題意得出∠EDB+BED=90°,∠CDO+EDB=90°,由此可以求出∠CDO度數(shù),最后進(jìn)一步求出答案即可;

2)由(1)可得∠CDO=BED,然后進(jìn)一步利用“同位角相等,兩直線平行”證明CDAC,最后利用平行線性質(zhì)進(jìn)一步求證即可;

3)連接PD并延長(zhǎng),首先根據(jù)角平分線性質(zhì)得出∠1=OCD,∠2=BED,由此結(jié)合題意進(jìn)一步得出∠1+2=45°,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出∠5=31,∠6=42,據(jù)此利用∠P=5+6進(jìn)一步計(jì)算即可.

1)∵直線,CDDE,

∴∠EDB+BED=90°,∠CDO+EDB=90°,

∴∠CDO=BED=50°,

∵直線和直線互相垂直,

∴∠OCD=40°;

(2)由(1)可得:∠CDO=BED

,

∴∠A=BED,

ACDE,

CDDE

ACCD;

3)∠P的大小不會(huì)發(fā)生變化,理由如下:

如圖,連接PD并延長(zhǎng),

CP平分∠OCD,PE平分∠BED,

∴∠1=OCD,∠2=BED,

即∠1+2=(OCD+BED)

∵∠CDO=BED,

∴∠OCD+BED=OCD+CDO=90°,

∴∠1+2=45°,

CDDE,

∴∠3+4=90°,

∵∠5=31,∠6=42,

∴∠P=5+6=31+42=3+4(1+2)=45°,

即∠P的大小是定值45°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,∠A=36°,∠C=28°,則∠B=( )

A.100°
B.72°
C.64°
D.36°

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(1)本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了該年級(jí)多少名學(xué)生?并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí),規(guī)定:得分低于100分評(píng)為“D”,100~130分評(píng)為“C”,130~145分評(píng)為“B”,145~160分評(píng)為“A”,那么該年級(jí)1500名考生中,考試成績(jī)?cè)u(píng)為“B”的學(xué)生大約有多少名?
(2)如果第一組只有一名是女生,第五組只有一名是男生,針對(duì)考試成績(jī)情況,命題教師決定從第一組、第五組分別隨機(jī)選出一名同學(xué)談?wù)勛鲱}的感想,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名學(xué)生剛好是一名女生和一名男生的概率.

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(1)求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天?

(2)已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為8.4萬(wàn)元,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為5.6萬(wàn)元.工程預(yù)算的施工費(fèi)用為500萬(wàn)元.為縮短工期并高效完成工程,擬安排預(yù)算的施工費(fèi)用是否夠用?若不夠用,需追加預(yù)算多少萬(wàn)元?請(qǐng)給出你的判斷并說(shuō)明理由.

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(1)求乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?

(2)為了加快工程進(jìn)度,甲、乙兩隊(duì)各自提高工作效率,提高后乙隊(duì)的工作效率是,甲隊(duì)的工作效率是乙隊(duì)的m倍(1≤m≤2),若兩隊(duì)合作40天完成剩余的工程,請(qǐng)寫出a關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出乙隊(duì)的最大工作效率是原來(lái)的幾倍?

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