【題目】下列說法中，正確的有（　�。�

（1）、的平方根是±5；（2）、五邊形的內(nèi)角和是540°；（3）、拋物線y=x2+2x+4與x軸無交點(diǎn)；（4）、等腰三角形兩邊長為6cm和4cm，則它的周長是16cm．

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

【答案】A

【解析】分析：(1)＝5，的平方根即是5的平方根；(2)n邊形內(nèi)角和公式是(n－2)180°；(3)判斷22－4×1×4的符號；(4)分6cm為等腰三角形的底和腰兩種情況討論.

詳解：(1)因?yàn)?/span>＝5，而5的平方根是±，則(1)錯誤；

(2)五邊形內(nèi)角和是(5－2)×180°＝540°，則(2)正確；

(3)拋物線y＝x2＋2x＋4與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即是x2＋2x＋4＝0的根，

因?yàn)?2－4×1×4＜0，所以拋物線y＝x2＋2x＋4與x軸無交點(diǎn)，則(3)正確；

(4)當(dāng)?shù)妊切蔚难L為6cm時(shí)，三邊長為6，6，4，周長為16cm；

當(dāng)?shù)妊切蔚难L為4cm時(shí)，三邊長為6，4，4，周長為14cm，

則(4)錯誤.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,直線y=x+與x軸、y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),圓心P的坐標(biāo)為(1,0)，⊙P與y軸相切于點(diǎn)O.若將⊙P沿x軸向左平移，當(dāng)⊙P與該直線相切時(shí)，點(diǎn)P坐標(biāo)為___.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料:若，求m、n的值.

解: ，

，

，

.

根據(jù)你的觀察，探究下面的問題:

（1）己知，求的值.

（2）已知△ABC的三邊長a、b、c都是正整數(shù)，且滿足，求邊c的最大值.

（3） 若己知，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是由7個(gè)同樣大小棱長為1的小正方體搭成的幾何體，請分別畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖.

（2）這個(gè)組合幾何體的表面積為　 　個(gè)平方單位（包括底面積）；

（3）用小立方體搭一幾何體，使得它的俯視圖和左視圖與你在上圖方格中所畫的圖一致，則搭這樣的幾何體最多要________個(gè)小立方體.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，等邊三角形ABC的邊長是6，點(diǎn)D、F分別是BC、AC上的動點(diǎn)，且BD＝CF，以AD為邊作等邊三角形ADE，連接BF、EF．

（1）求證：四邊形BDEF是平行四邊形；

（2）連接DF，當(dāng)BD的長為何值時(shí)，△CDF為直角三角形？

（3）設(shè)BD＝x，請用含x的式子表示等邊三角形ADE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，將△ABO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置，點(diǎn)B、O分別落在點(diǎn)B1、C1處，點(diǎn)B1在x軸上，再將△AB1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置，點(diǎn)C2在x軸上，將△A1B1C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置，點(diǎn)A2在x軸上，依次進(jìn)行下去……，若點(diǎn)A(,0),B(0,4),則點(diǎn)B2 016的橫坐標(biāo)為_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上兩點(diǎn)，AE=CF．

證明（1）△ABE≌△CDF；

（2）BE∥DF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ECD＝90°，D為AB邊上一點(diǎn)．

(1)求證：△ACE≌△BCD；

(2)若AD＝5，BD＝12，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面內(nèi)有一等腰直角三角板(∠ACB＝90)和直線l．過點(diǎn)C作CE⊥l于點(diǎn)E，過點(diǎn)B作BF⊥l于點(diǎn)F．當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí)(圖①)，易證：AF＋BF＝2CE．當(dāng)三角板繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖②.圖③的位置時(shí)，上述結(jié)論是否仍然成立？若成立，請給予證明；若不成立，請直接寫出線段AF.BF.CE之間的數(shù)量關(guān)系的猜想(不需證明)．

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同步練習(xí)冊答案