【題目】(本題6分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別為A(2,2),B(4,1),C(4,4).

(1)作出 ABC關(guān)于原點O成中心對稱的 A1B1C1.
(2)作出點A關(guān)于x軸的對稱點A'.若把點A'向右平移a個單位長度后落在 A1B1C1的內(nèi)部(不包括頂點和邊界),求a的取值范圍.

【答案】
(1)

如下圖:


(2)

解:A′如圖所示。

a的取值范圍是4<a<6.


【解析】(1)分別作出點A、B、C關(guān)于圓點O對稱的點,然后順次連接即可;
(2)作出點A關(guān)于X軸的對稱點即可。再向右平移即可。
【考點精析】本題主要考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標的相關(guān)知識點,需要掌握兩個點關(guān)于原點對稱時,它們的坐標的符號相反,即點P(x,y)關(guān)于原點的對稱點為P’(-x,-y)才能正確解答此題.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC中,BD,CE分別是∠ABC,ACB平分線,BD,CE相交于點P.

(1)如圖1,如果∠A=60°,ACB=90°,則∠BPC= 

(2)如圖2,如果∠A=60°,ACB不是直角,請問在(1)中所得的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明:若不成立,請說明理由.

(3)小月同學在完成(2)之后,發(fā)現(xiàn)CD、BE、BC三者之間存在著一定的數(shù)量關(guān)系,于是她在邊CB上截取了CF=CD,連接PF,可證CDP≌△CFP,請你寫出小月同學發(fā)現(xiàn),并完成她的說理過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖形填空:

(1)若直線ED,BC被直線AB所截,則∠1__________是同位角.

(2)若直線ED,BC被直線AF所截,則∠3__________是內(nèi)錯角.

(3)1和∠3是直線AB,AF被直線__________所截構(gòu)成的__________.

(4)2和∠4是直線____________________被直線BC所截構(gòu)成的__________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點B在第一象限,點D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關(guān)于直線OD對稱(點A′和A,B′和B分別對應(yīng)).若AB=1,反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點A′,B,則k的值為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A(2,3)和點B(0,2),點A在反比例函數(shù)y= 的圖象上.作射線AB,再將射線AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,交反比例函數(shù)圖象于點C,則點C的坐標為.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正比例函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù) 的圖象交于A、B兩點,點C在x軸負半軸上,AC=AO,△ACO的面積為12.

(1)求k的值;
(2)根據(jù)圖象,當 時,寫出自變量 的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù) )與反比例函數(shù) )的圖象交于點 ,

(1)求這兩個函數(shù)的表達式;
(2)在 軸上是否存在點 ,使 為等腰三角形?若存在,求 的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,銳角△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的點,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C′D∥EB′∥BC,BE、CD交于點F.若∠BAC=35°,則∠BFC的大小是( 。

A. 105° B. 110° C. 100° D. 120°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,直線CD切⊙O于點M,BE⊥CD于點E.
(1)求證:∠BME=∠MAB;
(2)求證:BM2=BEAB;
(3)若BE= ,sin∠BAM= ,求線段AM的長.

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