如圖，△ABC與△A′B′C′是位似圖形，點(diǎn)O是位似中心，若OA＝2AA′，S△ABC＝8，則S△A′B′C′＝________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn)，AE和過點(diǎn)C的切線互相垂直，垂足為E，AE交⊙O于點(diǎn)D，直線EC交AB的延長線于點(diǎn)P，連接AC，BC，PB：PC=1：2．

（1）求證：AC平分∠BAD；

（2）探究線段PB，AB之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；

（3）若AD=3，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期末練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

(2014山東東營)[探究發(fā)現(xiàn)]如圖①，已知△ABC是等邊三角形，∠AEF＝60°，EF交等邊三角形外角平分線于點(diǎn)F，當(dāng)點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)時(shí)，有AE＝EF成立．

[數(shù)學(xué)思考]某數(shù)學(xué)興趣小組在探究AE與EF的關(guān)系時(shí)，運(yùn)用“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想，通過驗(yàn)證得出如下結(jié)論：

當(dāng)點(diǎn)E是直線BC上(B，C除外)任意一點(diǎn)時(shí)(其他條件不變)，結(jié)論AE＝EF仍然成立．

假如你是該興趣小組中的一員，請你從“點(diǎn)E是線段BC上的任意一點(diǎn)”；“點(diǎn)E是線段BC延長線上的任意一點(diǎn)”；“點(diǎn)E是線段BC反向延長線上的任意一點(diǎn)”三種情況中，任選一種情況，在圖②中畫出圖形，并證明AE＝EF．

[拓展應(yīng)用]當(dāng)點(diǎn)E在線段BC的延長線上時(shí)，若CE＝BC，在圖③中畫出圖形，并運(yùn)用上述結(jié)論求出S△ABC︰S△AEF的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期末練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(2014廣東深圳)如圖，雙曲線(k＞0)經(jīng)Rt△BOC斜邊上的點(diǎn)A，且滿足，與BC交于點(diǎn)D，S△BOD＝21，則k＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊期末練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014寧夏)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，則這個(gè)幾何體的側(cè)面積是( )

A．cm2

B．cm2

C．6πcm2

D．3πcm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第29章練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某工件的三視圖，求此工件的全面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第29章練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014浙江臺州)如圖，由相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖是( )

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

某工廠準(zhǔn)備用鋼板制作一批密封罐，設(shè)計(jì)者給出了密封罐的三視圖(如圖所示)，請你按照三視圖中的信息求制作每個(gè)密封罐所需鋼板的面積．(接縫處忽略不計(jì)，π≈3.14)

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同步練習(xí)冊答案