【題目】如圖,中,的三條角平分線交于點,過作的垂線分別交、于點、.
(1)寫出圖中的相似三角形(全等三角形除外),并選一對證明.
(2)若,,比長,求的周長.
【答案】(1),證明詳見解析;(2)的周長是厘米
【解析】
(1)根據(jù)角平分線的定義和三角形的內(nèi)角和可推導(dǎo)出:,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得:,從而得到,從而證出,同理可證:,;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得:,設(shè),則,代入比例式即可求出,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得:,即可求出OB,最后計算的周長即可.
解:(1).(只寫一對即可).
證明如下:
∵平分,平分,平分
∴∠OBC=∠DBO=,∠OCB=∠ECO=,
又,且,
∴.
,
.
同理可證,.
∴
(2)∵
∴
設(shè),則,由已知代入得:
解得:
∴(厘米)
∵
∴
將,代入得
∴
∴的周長是(厘米)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗探究:甲、乙兩個不透明的紙盒中分別裝有形狀、大小和質(zhì)地完全相同的兩張和三張卡片, 甲盒中兩張卡片上分別標有數(shù)字1和2, 乙盒中的三張卡片分別標有數(shù)字3、4、5. 小紅從甲盒中隨機抽取一張卡片,并將其卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)字,再從乙盒中隨機抽取一張卡片,將其卡片上的數(shù)字作為個位數(shù)字,從而組成一個兩位數(shù).
(1)請你用樹狀圖或列表的方式寫出所有組成的兩位數(shù);
(2)求出所組成兩位數(shù)是奇數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交反比例函數(shù)的圖象于點A(2,﹣4)和點B(n,﹣2),交x軸于點C.
(1)求這兩個函數(shù)的表達式;
(2)求△AOB的面積;
(3)請直接寫出使一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的x的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方形網(wǎng)格上有6個三角形:①△ABC;②△BCD;③△BDE;④△BFG;⑤△FGH;⑥△EFK.其中②~⑥中與①相似的是( )
A. ②③④ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ②③⑥
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,從某建筑物9米高的窗口A處用水管向外噴水,噴出的水成拋物線狀(拋物線所在平面與墻面垂直),如果拋物線的最高點M離墻1米,離地面12米,建立平面直角坐標系,如圖.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求水流落地點B離墻的距離OB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點P,D分別是BC,AC邊上的點,且∠APD=∠B.
(1)求證:△ABP∽△PCD;
(2)若AB=10,BC=12,當(dāng)PD∥AB時,求BP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,二次函數(shù)的圖象與x軸的一個交點為A(3,0),另一個交點為B,且與y軸交于點C.
(1)求m的值;
(2)求點B的坐標;
(3)該二次函數(shù)圖像上有一點D(x,y)(其中,),使,求點D的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線經(jīng)過點A(-3,0),點B(0,),點P的坐標為(1,0),與軸相切于點O,若將⊙P沿軸向左平移,平移后得到(點P的對應(yīng)點為點P′),當(dāng)⊙P′與直線相交時,橫坐標為整數(shù)的點P′共有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過A(1,0)、B(4,0)、C(0,﹣4)三點,點D是直線BC上方的拋物線上的一個動點,連接DC、DB,則△BCD的面積的最大值是_____.
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