某校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,為預(yù)防“手足口病”,對教室進(jìn)行“薰藥消毒”.已知藥物在燃燒釋放過程中,室內(nèi)空氣中每立方米含藥量y(毫克)與燃燒時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示(即圖中線段OA和雙曲線在A點及其右側(cè)的部分),根據(jù)圖象所示信息,解答下列問題:

(1)寫出從藥物釋放開始,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;

(2)據(jù)測定,只有當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于5毫克時,對預(yù)防才有作用,且至少持續(xù)作用20分鐘以上,才能完全殺死這種病毒,請問這次消毒是否徹底?

解:(1)設(shè)反比例函數(shù)解析式為,將(25,6)代入解析式得,k=25×6=150,

∴函數(shù)解析式為(x>15)。將y=10代入解析式得,,解得x=15。

∴A(15,10)。                                       ………………3分

設(shè)正比例函數(shù)解析式為y=nx,將A(15,10)代入上式,得。

∴正比例函數(shù)解析式為y=x(0≤x≤15)。

綜上所述,從藥物釋放開始,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為。                                    ………………5分

(2)由解得x=30(分鐘),

x=5得x=7.5 (分鐘)                    ………………8分

∴30-7.5=22.5>20(分鐘)。

答:這次消毒很徹底!10分

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(1)寫出從藥物釋放開始,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量取值范圍;
(2)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于2毫克時,對人體無毒害作用,那么從消毒開始,至少在多長時間內(nèi),師生不能進(jìn)入教室?

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(1)寫出從藥物釋放開始,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;
(2)據(jù)測定,只有當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于5毫克時,對預(yù)防才有作用,且至少持續(xù)作用20分鐘以上,才能完全殺死這種病毒,請問這次消毒是否徹底?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•攀枝花)據(jù)媒體報道,近期“手足口病”可能進(jìn)入發(fā)病高峰期,某校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,為預(yù)防“手足口病”,對教室進(jìn)行“薰藥消毒”.已知藥物在燃燒及釋放過程中,室內(nèi)空氣中每立方米含藥量y(毫克)與燃燒時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示(即圖中線段OA和雙曲線在A點及其右側(cè)的部分),根據(jù)圖象所示信息,解答下列問題:
(1)寫出從藥物釋放開始,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;
(2)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于2毫克時,對人體無毒害作用,那么從消毒開始,至少在多長時間內(nèi),師生不能進(jìn)入教室?

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(1)寫出從藥物釋放開始,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;
(2)據(jù)測定,只有當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于5毫克時,對預(yù)防才有作用,且至少持續(xù)作用20分鐘以上,才能完全殺死這種病毒,請問這次消毒是否徹底?

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某校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,為預(yù)防“手足口病”,對教室進(jìn)行“薰藥消毒”.已知藥物在燃燒釋放過程中,室內(nèi)空氣中每立方米含藥量y(毫克)與燃燒時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示(即圖中線段OA和雙曲線在A點及其右側(cè)的部分),根據(jù)圖象所示信息,解答下列問題:
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