【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點(diǎn)C,與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,DE⊥PO交PO延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接PB,∠EDB=∠EPB.
(1)求證:PB是的切線;
(2)若PB=6,DB=8,求⊙O的半徑
【答案】
(1)
證明:∵在△DEO和△PBO中,∠EDB=∠EPB,∠DOE=∠POB,
∴∠OBP=∠E=90°,
∵OB為圓的半徑,
∴PB為圓O的切線.
(2)
解:在Rt△PBD中,PB=6,DB=8,
根據(jù)勾股定理得:PD==10,
∵PD與PB都為圓的切線,
∴PC=PB=6,
∴DC=PD﹣PC=10﹣6=4,
在Rt△CDO中,設(shè)OC=r,則有DO=8﹣r,
根據(jù)勾股定理得:(8﹣r)2=r2+42,
解得:r=3,
則圓的半徑為3.
【解析】(1)由已知角相等,及對(duì)頂角相等得到三角形DOE與三角形POB相似,利用相似三角形對(duì)應(yīng)角相等得到∠OBP為直角,即可得證;
(2)在直角三角形PBD中,由PB與DB的長(zhǎng),利用勾股定理求出PD的長(zhǎng),由切線長(zhǎng)定理得到PC=PB,由PD﹣PC求出CD的長(zhǎng),在直角三角形OCD中,設(shè)OC=r,則有OD=8﹣r,利用勾股定理列出關(guān)于r的方程,求出方程的解得到r的值,即為圓的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)⊙O上的兩點(diǎn)A、B分別作切線,并交BO、AO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C、D,連接CD,交⊙O于點(diǎn)E、F,過(guò)圓心O作OM⊥CD,垂足為M點(diǎn).求證:
(1)△ACO≌△BDO;
(2)CE=DF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解某校學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽查了10學(xué)生周閱讀用時(shí)數(shù),結(jié)果如下表:
周閱讀用時(shí)數(shù)(小時(shí)) | 4 | 5 | 8 | 12 |
學(xué)生人數(shù)(人) | 3 | 4 | 2 | 1 |
則關(guān)于這10名學(xué)生周閱讀所用時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.中位數(shù)是6.5
B.眾數(shù)是12
C.平均數(shù)是3.9
D.方差是6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2,一個(gè)銳角等于60°的菱形紙片,小芳同學(xué)將一個(gè)三角形紙片的一個(gè)頂點(diǎn)與該菱形頂點(diǎn)D重合,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)三角形紙片,使它的兩邊分別交CB、BA(或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn)E、F,∠EDF=60°,當(dāng)CE=AF時(shí),如圖1小芳同學(xué)得出的結(jié)論是DE=DF.
(1)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角形紙片,當(dāng)CE≠AF時(shí),如圖2小芳的結(jié)論是否成立?若成立,加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由
(2)再次旋轉(zhuǎn)三角形紙片,當(dāng)點(diǎn)E、F分別在CB、BA的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3請(qǐng)直接寫出DE與DF的數(shù)量關(guān)系;
(3)連EF,若△DEF的面積為y,CE=x,求y與x的關(guān)系式,并指出當(dāng)x為何值時(shí),y有最小值,最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張華在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,利用“在面積一定的矩形中,正方形的周長(zhǎng)最短”的結(jié)論,推導(dǎo)出“式子x+ (x>0)的最小值是2”.其推導(dǎo)方法如下:在面積是1的矩形中設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為x,則另一邊長(zhǎng)是 ,矩形的周長(zhǎng)是2(x+ );當(dāng)矩形成為正方形時(shí),就有x= (x>0),解得x=1,這時(shí)矩形的周長(zhǎng)2(x+ )=4最小,因此x+ (x>0)的最小值是2.模仿張華的推導(dǎo),你求得式子 (x>0)的最小值是( )
A.2
B.1
C.6
D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,AB=AC,∠BAC=90,直角∠EPF的頂點(diǎn)是BC的中點(diǎn),兩邊PE,PF分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn).給出以下五個(gè)結(jié)論:(1)AE=CF;(2)∠APE =∠CPF;(3)△EPF是等腰直角三角形;(4)= (5)EF=AP其中一定成立的有________個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,按下列要求作圖(第(1)、(2)小題用尺規(guī)作圖,第(3)小題不限作圖工具,保留作圖痕跡).
(1)作∠B的角平分線;
(2)作BC的中垂線;
(3)以BC邊所在直線為對(duì)稱軸,作△ABC的軸對(duì)稱圖形.
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